蠟燭(主要成分是石蠟)是我們?cè)谏钪谐R姷挠闷罚∶魍瑢W(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你完成其中的一些步驟:
(1)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.將一根小木條迅速平放入蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的
 
處最先碳化.這說明蠟燭火焰的
 
溫度最高.
(2)再將一只干燥而冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧. 取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.說明石蠟燃燒后生成了
 
 
(填化學(xué)式)
(3)在探究的過程中,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)燃著的蠟燭在剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么呢?他提出了如下猜想與假設(shè):
①白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳;
②白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣;
③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒.
為驗(yàn)證猜想,分別做了下面的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
(1)熄滅蠟燭,并立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)
 
(填序號(hào)).
(2)熄滅蠟燭,并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是
 

(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭心),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,這說明白煙也可燃,為假設(shè)
 
提供了證據(jù).
考點(diǎn):蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)
專題:科學(xué)探究
分析:(1)根據(jù)溫度越高,火柴梗易被炭化分析;
(2)根據(jù)蠟燭燃燒的產(chǎn)物分析.
(3)
(1)根據(jù)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,從而判斷是驗(yàn)證哪種假設(shè);剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)熄滅蠟燭,并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,這說明白煙可燃,具有可燃性,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:
(1)由于溫度越高,火柴梗易被炭化.所以,看到火柴梗的a處最先變黑,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高;
(2)由題意可知,由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明了蠟燭燃燒生成了水;由澄清的石灰水變渾濁,說明了蠟燭燃燒生成二氧化碳;
(3)
(1)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,熄滅蠟燭,并立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)(1);但由于剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳,所以不能得出正確的結(jié)論.
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,說明白煙不是水蒸氣.
(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,這說明白煙可燃,具有可燃性,這就證明了假設(shè)(3)的正確性;又因?yàn)樗魵夂投趸级疾荒苋紵,所以同時(shí)證明了假設(shè)(1)(2)是不正確的.
故答案為:
(1)a  外焰
(2)H2O  CO2
(3)
(1)①;
(2)②;
(3)③.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)探究,掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、石蠟的性質(zhì)等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)二氧化碳通入澄清石灰水的現(xiàn)象為
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),使CO2和H2發(fā)生反應(yīng),生成一種化工原料乙烯和水,化學(xué)方程式為:2CO2+6H2═乙烯+4H2O,則乙烯的化學(xué)式為
 

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的方法.
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.用容積為30mL的試管加熱某種液體,試管內(nèi)液體體積不超過
 
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.
 
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