6．下列說法正確的是（　　）
A．木炭燃燒后生成紅色固體
B．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D．硫粉在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

分析 A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，不是藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法正確．
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，而非白霧，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)所學(xué)知識回答：
①圖a為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為4，既不容易得到電子，也不容易失去電子，所以常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑．
②圖b單質(zhì)的名稱是金剛石，寫出一條圖c單質(zhì)的用途制電極（合理均可），圖b、圖c兩種碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是碳原子的排列方式不同．
③圖c單質(zhì)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子，下列物質(zhì)①水銀②氫氣③氯化鈉④氖氣⑤金剛石⑥水中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是（填序號，下同）②⑥；由原子構(gòu)成的物質(zhì)是①④⑤；由離子構(gòu)成的物質(zhì)是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室常見制取氧氣的方法有：
a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；             b．加熱高錳酸鉀固體；
c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．
其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：
①試管； ③集氣瓶．
（2）用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有（填a、b或c）a．
（3）利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中水倒流，炸裂試管；
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：集氣瓶沒有裝滿水，收集時刻過早．
（5）下圖依次是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是：A．

（6）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

①要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（選填“A”或“B”）；
②用D收集氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時，再開始收集，該收集方法叫排水法；
（7）寫出實(shí)驗(yàn)室三種常見制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式：
①氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；           ②高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
③過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，將充滿CO2的試管倒插入裝有澄清石灰水的燒杯中，一段時間后，可能看不到的現(xiàn)象是（　�。�
A．試管中CO2減少B．試管中液面下降
C．試管中有有一段渾濁的液柱D．燒杯中的液面下降

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．“碳海綿”是已知的最輕的固體材料，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，彈性好，它對石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測正確的是①④⑤．
①碳海綿有吸附作用②碳海綿會與吸入的石油發(fā)生化學(xué)反應(yīng)③碳海綿易溶于水④碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳⑤碳海綿可重復(fù)使用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．同種元素的原子和離子相比較，不同的是（　�。�
A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目B．核內(nèi)中子數(shù)目C．核外電子數(shù)目D．原子核

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．科學(xué)家測得臭氧（由氧元素組成的單質(zhì)）的相對分子質(zhì)量為48，則臭氧的化學(xué)式O3．
相同分子數(shù)的氧氣和臭氧的質(zhì)量比2：3，相同質(zhì)量的氧氣和臭氧的分子數(shù)之比為3：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某赤鐵礦含氧化鐵70%．則該鐵礦石中含鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（雜質(zhì)不含鐵元素）

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