【題目】如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭;卮鹣铝袉栴}:

(1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:_____________________________ ;

(2)B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:____________________________ ; 若將反應(yīng)后的B溶液加熱,則可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:________________________________________________。

(3)C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:____________________________ ,由此現(xiàn)象你獲得的信息是:_____________________________________________________________

【答案】 澄清的石灰水變渾濁 紫色石蕊試液變成紅色 試管中的液體又變成紫色 蠟燭自下而上依次熄滅 二氧化碳的密度比空氣大,既不能燃燒也不能支持燃燒

【解析】(1)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,即A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色,故B中觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變成紅色;碳酸不穩(wěn)定,很容易分解成水和二氧化碳,故若將反應(yīng)后的B溶液加熱,則可觀察到試管中的液體又變成紫色;(3)二氧化碳的密度比空氣大,故會(huì)變聚集在集氣瓶的底部然后慢慢上去,故能觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,由此可得出二氧化碳的密度比空氣大,既不能燃燒也不能支持燃燒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】初中化學(xué)常見物質(zhì)A—G有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件及物質(zhì)已略去),已知A為單質(zhì);C為氣體,反應(yīng)②為實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的方法;E元素在地殼中含量居金屬元素的第二位;F是最輕的氣體。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)的名稱:

C___________________。

(2) 寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng)①_________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)裝置(用途不一),根據(jù)下列要求回答問題,裝置可以重復(fù)使用。(友情提示:H2 + CuOCu + H2O ,無水硫酸銅遇到水由白色變?yōu)樗{(lán)色)

1)將含有水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體要通過裝置_____(填序號(hào),下同),還原氧化銅時(shí)看到的現(xiàn)象為______________;

2)若要驗(yàn)證混合氣體由H2、CO組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?/span>______;

3)若要驗(yàn)證混合氣體由CO、CO2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?/span>__________;

4)若要驗(yàn)證混合氣體由H2、H2O組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?/span>___________;

5)若要驗(yàn)證混合氣體由CO、CO2H2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?/span>__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示,F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時(shí)對(duì)相應(yīng)變化的判斷正確的是( )

A. 甲溶液可能變成不飽和溶液

B. 盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少

C. 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大

D. 甲、乙溶液中溶質(zhì)都增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

(1)元素周期表中碳元素信息如圖所示,碳的原子序數(shù)是_____

(2)C60這種物質(zhì)是由_____(分子原子”)構(gòu)成.

(3)金剛石、石墨都是由碳元素形成的________(單質(zhì)化合物”),它們的物理性質(zhì)_____(相似不同”),原因是_____

(4)炭可用于冶煉金屬,焦炭和三氧化二鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)請(qǐng)把符合下列要求的化學(xué)符號(hào)填寫出來

①氧元素:_____。

2個(gè)鎂原子:_____。

2個(gè)氫分子:_____。

④氫氧根離子:_____。

⑤氧化銅中銅元素的化合價(jià):_____。

2)寫出“3Na+”中數(shù)字3的含義:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空,并寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。

1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是 ______(填化學(xué)式,下同)。

2)能使澄清的石灰水變渾濁的是 ______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______。

3)能使氧化銅還原成銅的是 ______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶,根據(jù)如圖所示的豆?jié){機(jī)示意圖回答相關(guān)問題。

1)豆?jié){機(jī)的制作材料中屬于金屬材料的是________(填序號(hào))。

2)用銅作電源插孔是利用銅的________性。

3)傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來研磨的,研磨的過程主要是_____變化。

4)將黃豆渣分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的________操作。

5)廢舊電器不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是______________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)銀____;

(2)4個(gè)二氧化硫分子______;

(3)2個(gè)鋁離子_____;

(4)高錳酸鉀______;

(5)+3價(jià)的鋁元素____;

(6)由Ca2+和H2P構(gòu)成的磷酸二氫鈣____。

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