【題目】選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空，并寫出有關的化學方程式。

（1）能使帶火星的木條復燃的是 ______（填化學式，下同）。

（2）能使澄清的石灰水變渾濁的是 ______，反應的化學方程式是 ______。

（3）能使氧化銅還原成銅的是 ______，反應的化學方程式是 ______。

【答案】O2 CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO

【解析】

（1）氧氣（O2）能使帶火星的木條復燃。

（2）二氧化碳（CO2）能使澄清的石灰水變渾濁，澄清的石灰水是氫氧化鈣溶液，反應的化學方程式是CO2 +Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

（3）一氧化碳具有還原性，能使氧化銅還原成銅，反應的化學方程式是：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國在南海海域試采可燃冰獲得成功，我國成為全球第一個在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產氣的國家。

（1）可燃冰被科學家譽為“21世紀能源”�？扇急�，水分子形成一種空間籠狀結構，CH4和少量N2，CO2等分子填入籠內的空隙中，無固定的組成，因此可燃冰屬于________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）沼氣、天然氣的主要成份也是甲烷。充分燃燒1000g天然氣和煤所產生的CO2和SO2氣體的質量如圖l所示，請寫出甲烷燃燒的化學方程式：______________。根據(jù)圖示和已有知識分析，天然氣被譽為城市清潔能源的原因有_______________。（答兩條即可）。

（3）天然氣是一種無色無味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后．遇明火或靜電易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，圖2甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是______________。

（4）甲烷不僅是重要的燃料，同時也是重要的化工原料，圖3是以甲烷為原料，一定條件下制取某液體燃料的微觀過程示意圖。由此得出：進程I中參加反應的各物質分子個數(shù)比為_____，進程Ⅱ反應的化學方程式為________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在煤中加入適量的生石灰(主要成分為CaO)制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”，可以減少二氧化硫的排放，減弱二氧化硫對空氣的污染。“環(huán)保煤”燃燒時，生石灰吸收二氧化硫的化學方程式為：2CaO+2SO2+mO2 = nCaSO4。請回答下列問題：

(1)m值是___；

(2)若向煤中加入50t含雜質(雜質不參與反應)為20%的生石灰，則理論上最多可吸收二氧化硫_________噸？(計算結果保留一位小數(shù))

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊試液，C杯有高低不同的燃著的蠟燭。回答下列問題：

(1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：_____________________________ ；

(2)B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：____________________________ ； 若將反應后的B溶液加熱，則可觀察到的實驗現(xiàn)象是：________________________________________________。

(3)C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：____________________________ ，由此現(xiàn)象你獲得的信息是：_____________________________________________________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。

（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為___反應的化方程式為__，該實驗證明水是由__組成的；

（2）飲用硬度過大的水不利于人體鍵康，在生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水；

（3）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____（填字母）；

A步驟①中可加入明礬作絮凝劑 B X試劑可以是活性炭

C步驟④的作用是消毒殺菌 D凈化后的水為純凈物

（4）請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，持續(xù)的干旱，造成人畜飲水困難，各地積極采取措施抗旱。請回答下列問題：

（1）保持水的化學性質的微粒是（填名稱）__________；

（2）“節(jié)約用水，從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：__________。

（3）有些村民打井取用地下水，他們通常用___________的方法降低地下水的硬度；你能用_____________檢驗水的硬度；向河水中加明礬和漂白粉凈化后，河水可作為生活用水，其中明礬的作用是____________________。

（4）為了防止水的污染，下列做法有利于保護水資源的是__（填編號）。

①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農藥；④生活污水經過凈化處理后再排放。天然水中含有許多雜質，自來水生產過程中，常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質，同時還必須進行消毒。是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上用與制取。請配平下列化學方程式： ___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如圖所示．根據(jù)微觀示意圖得出的結論正確的是處（　�。�

A. 反應前后各元素的化合價均不變 B. 該反應中含氫元素的化合物有3種

C. 該反應中乙和丁的質量比為9：1 D. 該反應中丙和丁的分子個數(shù)比為1：3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：

物質

乙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應前質量/g

4.6

8.0

0

0

0

反應后質量/g

0

0

5.4

4.4

a

下列判斷正確的是（ ）

A. 表中a的值為2.6

B. X一定是該反應的催化劑

C. X可能含有氫元素

D. 若起始時氧氣的質量是9.6g，則無X生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的文字表達式（或符號表達式），注明反應類型。

（1）電解水_________________________________________；______________。

（2）氫氣燃燒_______________________________________；______________。

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