【題目】某同學(xué)為研究金屬腐蝕的條件，用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個(gè)液面高度相同的裝置中，放置一星期后觀察現(xiàn)象，下列描述不正確的是（ ）
A.裝置Ⅰ的鐵釘這一側(cè)的液面上升
B.裝置Ⅰ、Ⅱ中的鐵釘都被腐蝕
C.裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕
D.比較鐵釘這一側(cè)的液面，裝置Ⅱ比裝置I的高

【答案】D
【解析】解：A、鐵釘生銹能夠耗氧氣，從而使得氣體的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，而使液面上升，故A描述正確； B、在I和II中鐵釘都與水和氧氣接觸，并且酸溶液能夠加快鐵的生銹速率，故B描述正確；
C、因?yàn)闈饬蛩崮軌蛭账魵�，使得鐵不能與水充分接觸，不容易生銹，故C描述正確；
D、考慮到濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體使得壓強(qiáng)增大，所以比較鐵釘這一側(cè)的液面，裝置Ⅱ比裝置I的低，故D描述不正確．
故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)混合能發(fā)生反應(yīng)的是（ ）
A.銀與稀鹽酸
B.銅與硫酸鋅溶液
C.鐵與稀硫酸
D.鋅與硫酸鎂溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說法，正確的是（ ）
A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
B.著火時(shí)，只能用水滅火
C.高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生
D.用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，會(huì)發(fā)生兩個(gè)主要的化學(xué)反應(yīng)：
①鐵銹和鹽酸反應(yīng)：
②鐵和鹽酸反應(yīng)：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）
A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B.向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三金屬”，鈦的硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕，是航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料．鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）是工業(yè)上冶煉金屬鈦的主要原料，制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示（部分產(chǎn)物略）．
（1）FeTiO3（鈦酸亞鐵）中Ti元素的化合價(jià)為 ．
（2）步驟①中生成的可燃性氣體氧化物﹣X為（寫出物質(zhì)的化學(xué)式）．
（3）步驟④中TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)說明Mg與Ti的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系為：MgTi（填“＜”、“＞”或“=”）．
（4）用上述冶煉方法得到的金屬鈦中會(huì)混有少量金屬單質(zhì)是（填化學(xué)式），由金屬鈦的性質(zhì)可知，除去這種雜質(zhì)可以用以下試劑中的（填序號）． A．HCl B．NaOH C．NaCl D．H2SO4
（5）綠色化學(xué)提倡物料循環(huán)，以上流程中，可用于循環(huán)的物質(zhì)除Cl2、Mg之外，還有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）
A.O2
B.SO2
C.KMnO4
D.H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（ ）
A.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
B.增施化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的最有利措施，長期施用對土壤都沒有不良影響
C.洗滌劑能除去油污，是由于洗滌劑在水中對油污具有乳化作用
D.消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在煉鐵工業(yè)中，常用石灰石將鐵礦石中的雜質(zhì)二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣除去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+SiO2 X+CO2↑，其中X的化學(xué)式是（ ）
A.CaSiO4
B.Ca2SiO3
C.CaSi2O3
D.CaSiO3

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