基本的實驗技能是學好化學的基石.
(1)連接玻璃管和膠皮管時,先 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
(2)用試管刷刷洗試管時,須, ,但用力不能過猛,以防損壞試管.
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下列說法正確的是( )
A.空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%
C.氧氣易溶于水,供給水生生物呼吸 D.汽車尾氣隨意排放,與霧霾形成無關
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有機物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應的微觀示意圖如下。有關說法中,正確的是
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A.X、Y、Z都是有機物 B.Y中碳、氫原子個數(shù)比為1:4
C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3 D.X的化學式是C2H5OH
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以下是氯氣與水反應的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息不正確的是( )
| A. | 反應前后分子種類發(fā)生改變 |
| B. | 反應前后原子的數(shù)目不發(fā)生改變 |
| C. | 氯元素的化合價在反應前后沒有改變 |
| D. | 每個氯氣分子是由兩個氯原子構成的 |
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以鐵為代表的金屬與人類活動息息相關.
(1)鐵鍋作炊具主要利用鐵的 性;鐵鍋手柄上使用的塑料應具有 性(填“熱塑”或“熱固”).
(2)將鐵粉投入含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有 .
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右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是 【 】
A.t1℃時,甲和乙的溶解度相等
B.t1℃時,30 g乙加到100 g水中形成飽和溶液
C.t2℃時,各100 g飽和溶液降溫至tl℃析出固體甲多于乙
D.t2℃時,75 g甲的飽和溶液中加100 g水得到20%的溶液
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控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設計方案探究目的不能實現(xiàn)的是
A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關
D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關
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