A. | 化學(xué)變化前后分子種類不一定發(fā)生改變 | |
B. | 物質(zhì)的組成元素相同,物質(zhì)的性質(zhì)相同 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類、原子種類、原子數(shù)目一定不變 | |
D. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2 |
分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,反應(yīng)前為2個(gè)NO分子與2個(gè)CO分子,反應(yīng)后生成1個(gè)N2分子和2個(gè)CO2分子.
解答 解:A、根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,反應(yīng)前為NO分子與CO分子,反應(yīng)后生成N2分子和CO2分子,化學(xué)變化前后分子種類一定發(fā)生改變,故A不正確;
B、CO、CO2兩物質(zhì)組成元素相同,但構(gòu)成兩物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,兩物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)也不相同,故B不正確;
C、根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,元素種類不變,分子的種物質(zhì)、分子的種類一定發(fā)生變化,故C不正確;
D、根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,該反應(yīng)為2個(gè)NO分子與2個(gè)CO分子,發(fā)生反應(yīng),生成1個(gè)N2分子和2個(gè)CO2分子,反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聞藥品的氣味 | B. | 傾倒液體 | ||
C. | 向試管中滴加液體 | D. | 檢查裝置的氣密性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}$ | B. | $\frac{12a}$ | C. | $\frac{12b}{a}$ | D. | $\frac{120b}{a}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C+CO2$\stackrel{高溫}{→}$2CO | B. | Fe+CuSO4→Cu+FeSO4 | ||
C. | H2+CuO$\stackrel{加熱}{→}$Cu+H2O | D. | H2CO3→H2O+CO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黃泥水 液氧 | B. | 空氣 礦泉水 | C. | 氧氣 白酒 | D. | 蒸餾水 氫氣 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com