了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)。下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是
A. 凈化后的自來水鋁合金 B. 氮氣煤
C. 冰水混合物液氧 D. 石灰水二氧化碳
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市農(nóng)安縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
B. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是劇烈的氧化反應(yīng)
D. 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省萬載縣四校2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:推斷題
圖中A~F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),通常情況下,A、B、E、F是氣體,其中E和F的組成元素相同,E有毒性;C和D的組成元素相同且C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已略去。請回答:
(1)寫出C的化學(xué)式_______。
(2)物質(zhì)F的用途是_______。
(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。
(4)D → A反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省萬載縣四校2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中正確的是( )
A. 檢查裝置氣密性 B. 在試管口塞橡皮塞
C. 滴加液體 D. 處理廢液及廢渣
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
金屬材料與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)常見金屬的性質(zhì)和金屬的活動性順序,能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬。
(1)人們習(xí)慣上稱為“五金”的金、銀、銅、鐵、錫中,把金屬______(填元素符號)的位置移到最后,正好符合金屬活動性由_____(填“強到弱”或“弱到強”)的順序。
(2)根據(jù)上圖回答有關(guān)問題:
①寫出實驗A中存在的一處明顯錯誤__________。
②實驗B中可觀察到鐵片的表面 _________現(xiàn)象。
③實驗C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是______處。(填“a”或“b”或“c”)
(3)所謂合金,就是不同種金屬(或金屬與非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物。
Na | Cu | Al | Fe | |
熔點(℃) | 97.5 | 1083 | 660 | 1535 |
沸點(℃) | 883 | 2595 | 2200 | 3000 |
根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點,判斷其中不能形成合金的是_______ 。
a.Cu和Al b.Fe和Cu c.Fe和Na
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是 ( )
A. 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)
B. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C. 地殼中元素含量由多到少的順序是:O﹥Al﹥Si
D. V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+ V2= V3
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
研究性學(xué)習(xí)小組選擇了“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么有關(guān)”的課題進行研究,以下是他們探究的主要過程:
(假設(shè))過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑有關(guān)。
(實驗方案)常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液中,分別加入相同質(zhì)量的紅磚粉末和二氧化錳,實驗同時進行并觀察實驗現(xiàn)象。
實驗編號 | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 4%的過氧化氫溶液 | 4%的過氧化氫溶液 |
催化劑 | 1克紅磚粉末 | 1克二氧化錳 |
現(xiàn)象 | 較快產(chǎn)生氣泡 | 迅速產(chǎn)生大量氣泡 |
(結(jié)論)探究過程得出的的結(jié)論是 __________。
(反思)過氧化氫在常溫下分解緩慢,加入紅磚粉末或二氧化錳后反應(yīng)速率明顯加快,如果要證明紅磚粉末是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的_____________ 和_____________是否改變。
過氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)?請你任意寫出兩點因素(1)_____;(2)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列處理事故的方法中不正確的是
A. 電器著火可用水撲滅
B. 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C. 廚房燃氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D. 圖書館內(nèi)圖書起火,立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。下列物質(zhì)用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 干冰用于人工降雨
C. 活性炭用于去除冰箱異味 D. 水用于清洗衣物
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