【題目】鐵生銹，實際上是鐵與空氣中的_____共同作用的結(jié)果；防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途經(jīng)之一，寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法______。

【答案】水和氧氣 涂油、電鍍、刷漆、保存在陰涼干燥處等

【解析】

鐵生銹是鐵與空氣中的水和氧氣接觸而形成的。防止鐵制品生銹的具體方法有涂油、電鍍、刷漆、保存在陰涼干燥處等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組探究CuSO4溶液與NaOH溶液的反應(yīng)產(chǎn)物。

(1)兩溶液混合生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式是_______________________。沉淀放置一段時間后，完全變?yōu)楹谏恋�，猜想�?/span>CuO。為驗證猜想，將沉淀過濾、洗滌、烘干后，用CO還原得到紅色物質(zhì)，且生成的氣體能使_____________________，寫出CO與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________。

(2)CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)有時也會生成Na2SO4和淺綠色沉淀[化學(xué)式為CuSO4·3Cu(OH)2]，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(3)為探究新制Cu(OH)2的分解溫度，設(shè)計水浴加熱裝置(如圖所示)。

寫出儀器的名稱：①_________，②___________。該裝置采用水浴加熱，其目的是______________________。

(4) 18℃時，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的CuSO4溶液與NaOH溶液混合后，測得混合液溫度為22℃，說明該反應(yīng)_______(填“放熱”或“吸熱”)。當(dāng)水浴溫度分別為30℃、60℃、90℃時，黑色沉淀出現(xiàn)的時間為：2分鐘、6秒、1秒，則說明溫度越高，Cu(OH)2分解速率越_______(填，“快”或“慢”)。該實驗說明，Cu(OH)2分解溫度______________(填“無確定數(shù)值”或“有確定數(shù)值”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

(1)2 個硫酸根離子_______________； (2)體溫計中的金屬是_______________；(3)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價_______________；(4)鋁在空氣中表面形成的氧化膜_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）人類的生產(chǎn)生活離不開燃料的利用。

（1）化石燃料包括煤、_________和天然氣。天然氣的主要成分是甲烷，其燃燒的化學(xué)方程式為。

（2）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，燃燒發(fā)生的條件是：有可燃物、可燃物與氧氣接觸和________。

（3）為了證明燃燒發(fā)生的條件，進(jìn)行了如下實驗。

實驗一中可觀察到的現(xiàn)象為。

實驗二中，觀察到濾紙條始終不燃燒，由此推知的化學(xué)性質(zhì)為_。

對比實驗一和實驗二中紙條燃燒情況的不同，可以證明的燃燒發(fā)生條件是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、飲料的香料．下列說法正確的是 (　　)

A. 薄荷醇由碳、氫、氧三個元素組成

B. 薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C. 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30：5：4

D. 薄荷醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范圍的是（ ）

A.開發(fā)利用新能源B.提高人們的道德水平

C.制備治療艾滋病的藥物D.治理環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是

A.花生油B.蔗糖C.食鹽D.黃酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列液體哪種不是懸濁液（）

A.肥皂水B.泥漿水C.血液D.粉筆灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度時，氯化鈉的飽和溶液比不飽和溶液____(填“濃”、“稀”、或“無法確定”)；100℃時硝酸鉀的不飽和溶液與20℃時硝酸鉀飽和溶液相比____(填寫內(nèi)容同上)．

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同步練習(xí)冊答案