【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組探究CuSO4溶液與NaOH溶液的反應(yīng)產(chǎn)物。
(1)兩溶液混合生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式是_______________________。沉淀放置一段時(shí)間后,完全變?yōu)楹谏恋,猜想?/span>CuO。為驗(yàn)證猜想,將沉淀過濾、洗滌、烘干后,用CO還原得到紅色物質(zhì),且生成的氣體能使_____________________,寫出CO與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
(2)CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)有時(shí)也會(huì)生成Na2SO4和淺綠色沉淀[化學(xué)式為CuSO4·3Cu(OH)2],則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(3)為探究新制Cu(OH)2的分解溫度,設(shè)計(jì)水浴加熱裝置(如圖所示)。
寫出儀器的名稱:①_________,②___________。該裝置采用水浴加熱,其目的是______________________。
(4) 18℃時(shí),將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的CuSO4溶液與NaOH溶液混合后,測得混合液溫度為22℃,說明該反應(yīng)_______(填“放熱”或“吸熱”)。當(dāng)水浴溫度分別為30℃、60℃、90℃時(shí),黑色沉淀出現(xiàn)的時(shí)間為:2分鐘、6秒、1秒,則說明溫度越高,Cu(OH)2分解速率越_______(填,“快”或“慢”)。該實(shí)驗(yàn)說明,Cu(OH)2分解溫度______________(填“無確定數(shù)值”或“有確定數(shù)值”)。
【答案】 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 澄清石灰水變渾濁 CO+CuOCu+CO2 4CuSO4+6NaOH=CuSO4·3Cu(OH)2↓+3Na2SO4 燒杯 酒精燈 使試管受熱均勻 放熱 快 無確定數(shù)值
【解析】本題是信息題,考查了堿的化學(xué)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素等。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析。
(1)CuSO4溶液與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成Cu(OH)2和Na2SO4,其化學(xué)方程式是:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4, CO還原CuO生成銅和CO2,CO2使澄清的石灰水變渾濁.其化學(xué)方程式是:CO+CuOCu+CO2;
(2)依題意得:4CuSO4+6NaOH═CuSO43Cu(OH)2↓+3Na2SO4
(3)圖中①②的儀器名稱分別為:燒杯,酒精燈,采用水浴加熱的目的一般是使反應(yīng)物受熱均勻,反應(yīng)才能平穩(wěn)快速進(jìn)行;
(4)兩種物質(zhì)反應(yīng)后溫度升高,說明反應(yīng)過程放出熱量,水浴溫度越高,黑色沉淀出現(xiàn)的時(shí)間越短,可得一般規(guī)律是溫度越高,反應(yīng)速度越快,不同的溫度下氫氧化銅能分解,故Cu(OH)2分解溫度無確定數(shù)值。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物 X.測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量見表:
物質(zhì) | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
下列判斷正確的是( )
A.表中 m 的值為 13.5
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.物質(zhì) X 可能含有氫元素
D.物質(zhì) X 中一定含有碳元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬材料的說法中正確的是( 。
A.鋁制品在空氣中耐腐蝕是因?yàn)殇X不活潑
B.鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是純凈的鐵
C.多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好
D.銀的導(dǎo)電性最好,大多數(shù)電線都是用銀作材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列說法不正確的是
A.石墨與金剛石性質(zhì)存在差異,原因是構(gòu)成二者的碳原子不同
B.生鐵和鋼的性能存在差異,原因是二者的含碳量不同
C.一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同,原因是二者的分子構(gòu)成不同
D.鈉原子與鈉離子的性質(zhì)不同,原因是二者的最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.陶瓷導(dǎo)熱性差,可用來制作餐具
B.泡沫密度小,可用于制作電影道具
C.火堿具有堿性,可用于改良酸性土壤
D.洗潔精具有乳化功能,可用來去除油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是( 。
A.單質(zhì)B.元素C.離子D.原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某工業(yè)廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進(jìn)行測定.甲、乙兩同學(xué)各提出不同的測定方法:
(1)甲同學(xué):酸堿中和法取60g廢水于燒杯中,逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O),反應(yīng)過程溶液pH變化如右圖,求60g廢水中H2SO4的質(zhì)量.
(2)乙同學(xué):沉淀分析法改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl),你認(rèn)為結(jié)果會(huì)(填“偏高”、“偏低”、“不變”)理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵生銹,實(shí)際上是鐵與空氣中的_____共同作用的結(jié)果;防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途經(jīng)之一,寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法______。
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