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空氣中含量最多的氣體是：

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體　

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取．操作方法是：在如圖所示蒸餾燒瓶中加入約體積的自來水，再加入幾粒沸石（或碎瓷片）．

在確定各連接部位嚴密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈．棄去開始餾出的部分液體，收集到10mL左右蒸餾水后，停止加熱．請回答下列問題：

（1）寫出儀器A、B的名稱：A　　，B　　．

（2）實驗時冷凝管進、出水的方向應該是b進a出，不能a進b出的理由是　　．

（3）細心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是　　（填序號）．

a．三腳架   b．鐵架臺  c．泥三角    d．漏斗架

（4）實驗中加入的沸石（或碎瓷片）　　催化劑（填“是”或“不是”）．

（5）用該裝置也可以將硬水軟化為軟水，區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


請用分子的相關知識解釋生產、生活中的現(xiàn)象。

（1）酒香不怕巷子深。

（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列物質中的雜質，所選用的試劑和操作方法都正確的是（    ）

選 項

物質

雜質（少量）

試劑及操作方法

A

氧化鈣

石灰石

高溫

B

稀鹽酸

稀硝酸

加入過量的硝酸銀溶液，過濾

C

氯化鈉

泥沙

加入足量的水，溶解、蒸發(fā)、結晶

D

氮氣

水蒸氣

通過足量的氫氧化鈉固體干燥劑

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是初中化學常見六種物質之間的關系圖（物質是溶液的只考慮溶質）。圖中

用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應，用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質（部分反應物或生成物及反應條件已略去）。


A中含有人體中含量最多的金屬元素，B、C中不含相同元素．C、D中所含元素種類相同。

（1）請分別寫出A、B、C、D物質的化學式（或溶質的化學式）：

A．___________    B．___________    C．___________    D．___________；

（2）寫出轉化①的化學方程式_________________________________（寫一個）；

（3）寫出Fe203與足量B反應的實驗現(xiàn)象_______________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列家庭小實驗不能成功的是：

A. 用食鹽水浸泡菜刀除去表面的鐵銹 B. 用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋

C. 用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸 D. 用肥皂水區(qū)別軟水和硬水

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科目：初中化學 來源： 題型：


 從下列物質中選擇填空（填序號）：

① 氧氣 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨

（1）常用的酸堿指示劑是             ， （2）可用于制鉛筆芯的是             ，

（3）能用于供給呼吸的是            ， （4）可用于人工降雨的是              。

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下列材料屬于合金的是

A．玻璃              B．合成橡膠         C．生鐵             D．陶瓷

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右圖表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．T2℃時，KNO3溶液的濃度一定等于NaNO3溶液的濃度

B．T1℃時，在50g水里加入15g KNO3固體，充分溶解，可得到65g溶液

C．T1℃時，往180g NaNO3飽和溶液中加入620g水可配成質量分數(shù)為10%的NaNO3溶液

D．若KNO3中混有少量NaNO3，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純

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