實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
分析 【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變及特殊物質(zhì)一氧化碳的毒性分析;
【得出結(jié)論】根據(jù)澄清的石灰水和帶火星的木條的變化分析得出結(jié)論,并寫出反應(yīng)的方程式.
解答 解:【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變可知:標(biāo)簽所示的反應(yīng)物中不含硫元素,所以不可能含有SO2;
因?yàn)榫SC泡騰片是保健藥品,不能產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的物質(zhì),而一氧化碳有毒,H2易燃易爆,所以不可能含有CO和H2;
【得出結(jié)論】
因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中看到澄清石灰水變渾濁,所以一定含有二氧化碳;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
帶火星的木條沒有復(fù)燃,可能是沒有氧氣,也可能是氧氣的濃度低,其中混有較多量的二氧化碳,也不復(fù)燃,故不能確定該氣體中不含氧氣;因?yàn)槿羯裳鯕夂投趸嫉幕旌衔铮?dāng)氧氣含量過少時(shí),帶火星的木條也不能復(fù)燃;
故答案為:【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變),反應(yīng)物中不含硫元素;有毒;
【得出結(jié)論】
二氧化碳;若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時(shí),帶火星的木條也不能復(fù)燃.
點(diǎn)評(píng) 本題通過標(biāo)簽信息利用質(zhì)量守恒定律對(duì)維C泡騰片進(jìn)行探究,其中涉及了氧氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳等氣體的性質(zhì)及檢驗(yàn),難度不大,能夠考查學(xué)生的知識(shí)遷移運(yùn)用能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在 pH=1 的溶液中:KCl、Na2SO4、HNO3 | |
B. | 在 pH=2 的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4; | |
C. | 在 pH=13 的溶液中:FeCl3、Ba ( NO3 )2、CaCl2 | |
D. | 在 pH=14 的溶液中:BaCl2、Na2CO3、NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ④⑤ | D. | ②⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量達(dá)1.39×1018m3,不存在水資源危急 | |
B. | 科學(xué)、合理的使用化肥和農(nóng)藥,對(duì)水資源的水體進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù) | |
C. | 水是生命之源,保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面 | |
D. | 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | |
NaHC03 | 6.9 | 9.6 | 2.7 | 6.4 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 6.6 | 37.3 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
OH- | CO32- | SO42- | NO3- | |
Ba2+ | 溶 | 不 | 不 | 溶 |
Cu2+ | 不 | 不 | 溶 | 溶 |
Li+ | 溶 | 微溶 | 溶 | 溶 |
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