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17.下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。
A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁
B.硫粉在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量
C.紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產生大量白煙,放出熱量
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法正確.
B、硫粉在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量,故選項說法正確.
C、紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產生大量白煙,放出熱量,故選項說法正確.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.小明同學在進行酸堿中和反應實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,小明從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中并向其中滴加幾滴酚酞試液震蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是他得出兩種物質已恰好完全中和的結論.
(1)化學反應方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O
(2)你認為他的結論是否正確不正確理由是滴加的稀鹽酸過量,酚酞試液也不會變色
(3)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好中和,填寫如表:
實驗方法觀察到的現(xiàn)象結論
用玻璃棒蘸取反應后的溶液,涂在pH試紙上若pH大于7,若pH等于7沒有恰好反應,恰好反應
若pH小于7沒有恰好反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.用適合的化學符號表示
①2個氫原子2H
②5個硫離子5S2-
③3個鈣離子3Ca2+
④汞元素Hg
⑤氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O
⑥n個銨根離子nNH4+

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

5.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.鞭炮爆炸B.磨杵成針C.火柴燃燒D.玻璃粉碎

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知M2+xR═W2+yQ是置換反應,M2和W2為單質,x、y為整數(shù).下列關于該反應的說法正確的是( 。
A.該反應可能是鐵與稀鹽酸反應
B.反應物M2和R的質量比一定等于生成物W2和Q的質量比
C.若取10gM2和10 g R反應,生成W2和Q的質量總和等于20g
D.M2、R和W2的相對分子質量分別是a、b、c,Q的相對分子質量可能是$\frac{a+2b-c}{2}$

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示燃燒的木柴a比b溶液熄滅的原因是( 。
A.氧氣不足B.溫度較快降到著火點以下
C.氣流大D.以上都不對

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)所學知識回答
(1)水是生命之源,通常區(qū)別硬水與軟水的方法是肥皂水,水常用來滅火是因為使溫度降到可燃物的著火點以下.
(2)汽車尾氣排放是形成霧霾天氣的因素之一,目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉化器可將污染物CO、NO轉化為無毒的CO2和N2,寫出該反應的化學方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象與對應實驗操作結果不相符合的是( 。
A.
加熱混有MnO2的KMnO4制O2
B.
相同質量、相同質量分數(shù)的稀硫酸分別與足量的鐵片和鋅片反應
C.
向一定量的硫酸銅溶液中插入鋁絲
D.
將蠟燭放在盛有空氣的密閉容器中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.(1)用化學符號表示:
①6個氯分子6Cl2②氦元素He③2個鎂離子2Mg2+
④5個過氧化氫分子5H2O2⑤3個氯酸鉀分子3KClO3
(2)用化學知識解釋下列現(xiàn)象
①硫在氧氣中燃燒,集氣瓶底部放少量水的目的吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣
②鐵絲氧氣中燃燒,集氣瓶底部放少量水的目的防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部
③火車軌道之間的距離夏天時比冬天短鋼軌自由放置時,軌溫變化時就會自由伸縮.夏天受熱會伸長,冬天受冷會縮短.

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