【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，能與氧氣、水蒸氣同時發(fā)生反應(yīng)的是（ ）

A. 濃硫酸 B. 生石灰 C. 鐵粉 D. 食鹽

【答案】C

【解析】

A、濃硫酸不與水和氧氣反應(yīng)，錯誤；B、氧化鈣只與水反應(yīng)，錯誤；C、鐵粉能同時與水和氧氣反應(yīng)，正確；D、食鹽不與水和氧氣反應(yīng)，錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑(明礬) →沉淀→過濾→活性炭→消毒→用戶�；卮鹣铝袉栴}：

⑴加活性炭的作用是 。

⑵長期使用硬水，會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是 ，生活中可通過 的方法使硬水軟化成軟水。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

B.化合物中一定含有不同種元素

C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成

D.含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ）
A.30℃時，甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B.20℃時，甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.將等質(zhì)量的甲、乙固體，分別配成30℃的飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＞乙
D.將20℃時甲、乙的飽和溶液升溫到30℃，所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列實驗．
（1）現(xiàn)提供下列裝置：
①寫出上圖中B裝置甲儀器的名稱 ．
②實驗室用A裝置進(jìn)行高錳酸鉀制氧氣的實驗，化學(xué)方程式為 ， 用D裝置收集氧氣，氣體由導(dǎo)管進(jìn)入（填“a”或“b”）
③實驗室用鋅粒和稀鹽酸制氫氣，用C裝置代替B裝置的優(yōu)點是：若要檢驗氧氣中是否含有氯化氫氣體，可將氣體通過盛有溶液的D裝置（填“AgNO3”或“飽和NaHCO3溶液”）
（2）對一定質(zhì)量的粗鹽（含泥沙）進(jìn)行初步提純． ①實驗主要步驟：稱量與、過濾、蒸發(fā)；實驗中多次使用玻璃棒．過濾時它的作用是；蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時停止加熱．利用余熱將濾液蒸干．
②下列因素會導(dǎo)致獲得的精鹽質(zhì)量偏小的是（填序號）
a．蒸發(fā)是液滴濺出 b．過濾時，濾紙破損
c．粗鹽中加入過量的水 d．過濾后，濾紙上的泥沙未同水沖洗．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】薰衣草精油的主要成分為芳樟醇、枷羅木醇等物質(zhì)。其中芳樟醇的化學(xué)式為C10H18O。請回答：

（1）一個芳樟醇分子共有______個原子。

（2）芳樟醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化肥，下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（　　）

A. 硝酸鉀屬于復(fù)合肥 B. 水體中氮磷元素過多會導(dǎo)致“水華”或“赤潮”

C. 銨態(tài)氮肥不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用 D. 尿素富含氮元素，可以大量使用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個探究案例中：①探究物質(zhì)的溶解性與哪些因素有關(guān)；②探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響；③探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系；④探究并聯(lián)電路干路電流和各支路電流的關(guān)系，其中主要研究方法相同的是(　　)

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請回答下列生活中的有關(guān)問題：

（1）區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做_____實驗．

（2）雞蛋中主要的營養(yǎng)素是_____（填“糖類”或“蛋白質(zhì)”）；能補(bǔ)充維生素C的食物是_____．

（3）把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離，相當(dāng)于實驗操作中的_____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案