【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化肥,下列關(guān)于化肥的說法不正確的是( )
A. 硝酸鉀屬于復(fù)合肥 B. 水體中氮磷元素過多會(huì)導(dǎo)致“水華”或“赤潮”
C. 銨態(tài)氮肥不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用 D. 尿素富含氮元素,可以大量使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)碳元素形成的幾種物質(zhì),以下說法錯(cuò)誤的是( )
A. C60是一種新型化合物 B. 金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
C. 石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 D. 活性炭可以除去冰箱中的異味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉.某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究:
(1)【探究實(shí)驗(yàn)一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10.由此得出的結(jié)論是碳酸氫鈉溶液顯 .
(2)【探究實(shí)驗(yàn)二】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示. 【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì).
加熱一段時(shí)間后觀察燒杯內(nèi)壁有水珠.
充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到 .
(3)該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3 . ①他們猜想的依據(jù)是 .
②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH或Na2CO3 , 并完成如表.
限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管.
序號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,加入足量 , 振蕩,靜止 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)物含Na2CO3 |
Ⅱ | 、癫僮骱蟮纳蠈忧逡河谠嚬蹷中,滴加酚酞溶液 | 產(chǎn)物不含NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,能與氧氣、水蒸氣同時(shí)發(fā)生反應(yīng)的是( )
A. 濃硫酸 B. 生石灰 C. 鐵粉 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( 。
A. 過氧化氫:H2O2 B. 純堿:NaOH C. 硫酸鋁:AlSO4 D. 氯化鐵:FeCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)中的________、廢渣、廢氣和生活________的任意排放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的________、________隨水流入河中,都會(huì)使水受到污染.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖示中A﹣﹣F是初中化學(xué)常見的物質(zhì).按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),F(xiàn)是大理石的主要成分.圖中“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).請回答:
(1)物質(zhì)F的化學(xué)式:;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式;
(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)煉鐵中會(huì)發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是( )
A. CO B. Fe2O3 C. CO2 D. Fe
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說法正確的是
A.其中一種產(chǎn)物的化學(xué)式為CO
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.圖示中的物質(zhì)有一種是單質(zhì)
D.說明分子由原子構(gòu)成,而原子不可再分
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