4．下列說法正確的是（　　）
A．向盛有2g碘的試管中加入10mL的水，碘逐漸溶解
B．用洗滌劑除去油污，是因為洗滌劑可以溶解油污
C．飽和溶液中析出晶體后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減少
D．用汽油除去油污，是因為汽油可以溶解油污

分析 A、根據(jù)碘的溶解度分析；
B、根據(jù)乳化作用分析；
C、根據(jù)飽和溶液中析出晶體仍為飽和溶液分析；
D、根據(jù)汽油的溶解作用分析．

解答 解：A、向盛有2g碘的試管中加入10mL的水，碘不能全部溶解，錯誤；
B、用洗滌劑除去油污，是因為洗滌劑的乳化作用，錯誤；
C、飽和溶液中析出晶體后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定不變，錯誤；
D、用汽油除去油污，是因為汽油可以溶解油污，正確；
故選D

點評 此題考查物質(zhì)的溶解性問題，關(guān)鍵是根據(jù)碘的溶解度解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．實驗開放日，某同學抽到了有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗．
（1）他將鋁片投入稀硫酸中，沒有明顯現(xiàn)象，則在投入之前鋁片已發(fā)生4Al+3O2=2Al2O3（填化學方程式）反應(yīng)．
（2）現(xiàn)有形狀大小完全相同的鋁片、銅片和鐵片，從下列藥品中選一種來驗證三者的活動性順序，一定不能夠選擇的有②．（填序號，可多步實現(xiàn)）
①稀硫酸  ②硫酸鋁溶液  ③硫酸銅溶液  ④硫酸亞鐵溶液
（3）將一定量的鋁粉和鐵粉加入到硫酸銅溶液中，一定發(fā)生的反應(yīng)是：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu（填化學方程式）．充分反應(yīng)后過濾，濾液無色，則濾渣中一定含有的固體是銅和鐵（填名稱）．
（4）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與化合物溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律，即活動性強的可把活動性弱的非金屬從溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：Cl2+2NaBr= 2NaCl+Br2、I2+Na2S= 2NaI+S↓、Br2+2KI= 2KBr+I2↓，由此判斷S、Cl2、I2、Br2中非金屬活動性最弱的是S．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式．
（1）分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的常見基本粒子，例如：金剛石是由碳原子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
（2）地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素，如圖為四種元素的有關(guān)信息．
①地殼中含量最多的非金屬元素是（寫元素符號）O
②鋁原子的最外層電子數(shù)X=3
③鐵元素與鋁元素兩種元素本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
④當硅元素顯+4價時，其氧化物的化學式為SiO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．生活中處處有化學，結(jié)合你所有知識回答下列問題：
（1）日常生活中我們常用煮沸的方式來降低水的硬度．
（2）用加入洗潔精的水能輕松洗凈餐具上的油污，是利用了洗滌劑對油污具有乳化作用．
（3）炒菜的鐵鍋、使用后為防止生銹采取的措施是保持鐵鍋表面干燥，鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．2016年的諾貝爾化學獎得主發(fā)明了“全世界最小的機器”，將分子合成在一起，使其成為極微小的電機和傳動裝置，他們使得分子運動具有可控制性，只要加入能量，就能執(zhí)行任務(wù)．下列實驗現(xiàn)象體現(xiàn)分子運動的是（　　）
A．50mL水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL
B．向盛有水的燒杯中加入幾粒品紅，液體變紅
C．1滴水中約含1.67×1021個水分子
D．可以將大量的氧氣壓縮在藍色鋼瓶中

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】山東省威海市2017屆九年級下學期學業(yè)水平模擬調(diào)研化學試卷 題型：信息分析題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。

（1）下列各種水中，屬于純凈物的是_____________（填字母）；

A．汽水 B．礦泉水 C．蒸餾水 D．經(jīng)過凈化處理的自來水

（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用_____________的方法將硬水軟化；

（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是_____________，活性炭的作用是___________。

（4）自來水消毒過程發(fā)生的化學反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過程：

（表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子）

該反應(yīng)的化學方程式為_____________________________________________。

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】山東省威海市2017屆九年級下學期學業(yè)水平模擬調(diào)研化學試卷 題型：選擇填充題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是

物 質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

B

CO氣體

CO2

通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥

C

Fe粉

Cu粉

加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，過濾并干燥

D

CaO固體

CaCO3

高溫煅燒

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省棗陽市九年級下學期期中考試理科綜合化學試卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)裝置中標“a”的儀器名稱是_______；

(2)實驗室制備、收集二氧化碳選用的裝置為_______（填序號）；

(3)連接A、C制取氧氣，氣體收集完畢后，先進行的操作是____(填“I”或“II”）.

I .熄滅酒精燈 II .把導管移出水面

(4)實驗室用A裝置制氧氣，反應(yīng)結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學方程式是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．（本題的所有夾持儀器均已省略）請根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中儀器④的名稱：燒杯．
（2）實驗室制取氧氣，某同學設(shè)計了圖一的裝置，并用儀器③收集氧氣．其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為雙氧水和二氧化錳，儀器②中盛放的試劑應(yīng)為水，此法生成氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．收集氧氣的方法為排水法．
（3）實驗室制取二氧化碳，從A-G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，你的正確選擇為（填字母）ABCDF或ACEF，反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）圖三是氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置圖．與圖一類比，眼藥水瓶的作用相當于儀器（填儀器編號）①．

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