照圖中C→CO轉化的表示方法,將圖中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五種物質之間的轉化關系用“→”連接起來,并在箭頭旁標明序號后寫出化學方程式.

示例:①2C+O2 
 點燃 
.
 
 2CO(燃燒不充分)
考點:二氧化碳的化學性質,一氧化碳的化學性質,鹽的化學性質,碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,碳能與氧氣反應生成二氧化碳,二氧化碳能與碳高溫反應生成一氧化碳,一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸分解生成二氧化碳,碳酸鈣能與鹽酸反應或高溫分解生成二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣,碳酸鈣能與鹽酸反應生成碳酸,碳酸能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣.
解答:解:碳能與氧氣反應生成二氧化碳,二氧化碳能與碳高溫反應生成一氧化碳,一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸分解生成二氧化碳,碳酸鈣能與鹽酸反應或高溫分解生成二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣,碳酸鈣能與鹽酸反應生成碳酸,碳酸能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣,如圖:知道反應物和生成物,首先正確寫出化學式,然后根據(jù)質量守恒定律用觀察法使化學方程式兩邊各種元素的原子個數(shù)分別相等的方法進行配平.
故答案為:①2C+O2 
 點燃 
.
 
 2CO(燃燒不充分)
②C+O2 
 點燃 
.
 
 CO2 (燃燒充分)
③CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
④2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
⑤CO2+H2O═H2CO3
⑥H2CO3═CO2↑+H2O
⑦CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
⑧CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(或CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑)
⑨H2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2H2O;
點評:本題考查了常見物質間的轉化,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備,以便靈活應用.
練習冊系列答案
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物質的性質決定物質的用途,物質的用途反映物質的性質.請將相關內容用短線連接起來.

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小剛同學近日常吐酸水,心理非常緊張,校醫(yī)對他作了檢查后說:“沒事,吃些藥就會好的.”
①校醫(yī)給小剛開的藥方中有一種含氫氧化鋁的藥品,其作用是
 
,有關化學方程式
 
;
②同時,校醫(yī)提醒小剛要注意飲食,少吃
 
(哪一類)的食品;
③類似的原理在生產(chǎn)、生活中有大量應用,比如
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

填寫如表(類別按酸、堿、鹽、氧化物填寫)
名稱氫氧化鈉
 
硫酸氧化鐵  硝酸鋇   氯化鐵 碳酸鈉
化學式
 
CuSO4
 
 
類別
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人的胃液中含有的酸是
 
,食醋中含有的酸是(用名稱)
 
,汽水中含的酸是
 
.汽車用的蓄電池中的酸是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在“不銹鋼、鈦合金、稀有氣體、干冰、石油”中選擇合適的物質填空
①用于人工降雨的是
 
;
②常用于制造人造骨骼的是
 

③能做電光源和保護氣的是
 

④能做醫(yī)療器械、炊具的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一包固體A和黑色粉末B混合加熱后產(chǎn)生另一白色固體C和無色、無味的氣體D,D可使帶火星的木條復燃.把淡黃色粉末E加熱放入盛D的集氣瓶里,發(fā)出紫色火焰,生成一種有刺激性氣味F.則A、B、C、D、E、F各是什么物質?A:
 
B:
 
C:
 
D:
 
E:
 
F:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列溶液中,pH<7的是
 
;pH>7的是
 

①肥皂 ②氫氧化鈉溶液  ③稀鹽酸  ④雨水  ⑤海水 ⑥碳酸鈉溶液  ⑦小蘇打的水溶液  ⑧檸檬汁.

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科目:初中化學 來源: 題型:

關于水的敘述正確的是( 。
①具有可燃性 ②單質 ③化合物 ④無色無味 ⑤沸點100℃⑥純凈物   ⑦氧化物.
A、②④⑤⑥⑦B、①②③⑥
C、③④⑤⑥⑦D、①③④⑥

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