元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是 ( )

A. 質(zhì)子數(shù)為11 B. 核外電子數(shù)為22.99

C. 元素符號為Na D. 元素名稱為鈉

B 【解析】 A、鈉元素的質(zhì)子數(shù)為11，故A正確； B、鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99，故B錯誤； C、鈉元素的元素符號為Na，故C正確； D、元素名稱為鈉，故D正確； 故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究同步測試卷 題型：單選題

5月14日中央電視臺《經(jīng)濟(jì)半小時》欄目報道，齊齊哈爾第二制藥有限公司在生產(chǎn)“亮菌甲素注射液”時使用了存在嚴(yán)重質(zhì)量問題的丙二醇作為藥用輔料，已造成多人中毒、死亡。小杰同學(xué)看到新聞后，通過查詢得到了丙二醇的以下資料：①化學(xué)式C3H8O2 ②無色

粘稠狀的透明液體 ③無味 ④易燃 ⑤沸點245℃ ⑥熔點-6.5℃ ⑦無腐蝕性 ⑧可用做水

果催熟劑等，其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是

A. ②③⑤⑥ B. ①③⑥⑦ C. ③④⑦⑧ D. ②④⑥⑧

A 【解析】 丙二醇的顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點等性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于丙二醇的物理性質(zhì)．丙二醇的可燃性、無腐蝕性、可以用作催熟劑等性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于丙二醇的化學(xué)性質(zhì)．屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是：②③⑤⑥ .故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測試卷 題型：填空題

利用化學(xué)反應(yīng)得到有用的________ 或獲取________ 是人類開展化學(xué)研究的基本目的．

新物質(zhì)；能量 【解析】 人類開展化學(xué)研究，就要研究物質(zhì)的變化，通過化學(xué)變化制取新物質(zhì)，以滿足物質(zhì)的需要，在變化中常伴隨著能量的變化，也可以滿足能量的需要。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型：填空題

圖①、②是鈣元素、碘元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答：

（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為 ，碘元素為 元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）圖B中x= 。

（3）A、B、C、D中屬于離子的是 （填離子符號）。

（4）鈣原子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D粒子中 （填字母）的化學(xué)性質(zhì)相似。

（1）40.08；非金屬。（2）8。（3）Cl-。（4）B 【解析】 試題（1） 鈣元素、碘元素在元素周期表中的信息，鈣元素的相對原子質(zhì)量,40.08，碘的偏旁為石，故為固態(tài)非金屬元素。 （2）B為原子結(jié)構(gòu)示意圖故X=8 （3）A、B、D為原子，C為離子，則為Cl- （4）最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，即B

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型：單選題

日常生活常接觸到“含氟牙膏”中的氟是（ ）

A. 單質(zhì) B. 原子 C. 離子 D. 元素

D 【解析】 在宏觀上討論物質(zhì)組成時常用元素來描述，日常生活中接觸到的加碘鹽、含氟牙膏中的“碘”和“氟”通常是指元素．所以，D正確，A、B、C錯誤．故選：D．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型：單選題

在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鎂元素的說法中正確的是（ ）

A. 原子序數(shù)為24.31 B. 屬于非金屬元素

C. 相對原子質(zhì)量是24.31g D. 原子核外電子數(shù)為12

D 【解析】 A、根據(jù)鎂元素在元素周期表中的信息，可知鎂元素的原子序數(shù)為12，故錯誤；B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“钅”字旁；因此鎂元素屬于金屬元素，故錯誤；C、由圖可知其相對原子質(zhì)量，但要注意單位為“1”，而非“克”，通常省略，故錯誤；D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鎂原子核外有12個電子，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)3.2制取氧氣同步測試卷 題型：實驗題

某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進(jìn)行探究實驗。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)。

請指出圖中所用儀器的名稱：（1）a________ b________ c________ ；d________ ；

（2）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：

a．________ ；b．________ ；c．________ ；d．________ ；

（3）收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并________ （填“正放”或“倒放”）在桌上。停止加熱，熄滅酒精燈前，應(yīng)該：________ 。

酒精燈；試管；鐵架臺；水槽；未用酒精燈的外焰加熱；燈內(nèi)酒精過多；試管口稍微向上傾斜了；試管口沒有堵一團(tuán)棉花；正放；先把導(dǎo)管移出水面 【解析】 (1)據(jù)圖可知儀器a是酒精燈、b是試管、c是鐵架臺、d是水槽； (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時的注意事項有：用酒精燈的外焰加熱；酒精不能超過酒精燈容積的三分之二；試管口稍微向下傾斜；試管口放一團(tuán)棉花；鐵夾夾在試管的中上部；導(dǎo)管進(jìn)入橡皮...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 3.1氧氣的性質(zhì)和用途 同步測試卷 題型：簡答題

描述下列實驗現(xiàn)象：

①鎂帶在空氣里燃燒 ________；

②鐵絲在氧氣里燃燒 ________；

③氫氣還原氧化銅　 ________．

鎂帶在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火花四射，有黑色固體生成；黑色粉末逐漸變紅，在玻璃管的管壁上有水珠生成 【解析】 描述實驗現(xiàn)象應(yīng)該根據(jù)燃燒時是否劇烈、是否有火焰、是否放熱、是否生成沉淀或氣體等方面進(jìn)行判斷。 ①鎂帶在空氣里燃燒的實驗現(xiàn)象是：鎂帶在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體； ②鐵絲在氧氣里燃燒的實驗現(xiàn)象是：鐵絲在氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西河池市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

第十三屆全國人大一次會議正式將“生態(tài)文明”寫入了憲法，環(huán)境保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的主陣地。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 禁止燃放鞭炮 B. 使用清潔能源 C. 乘坐公交出行 D. 將廢電池填埋

D 【解析】 根據(jù)空氣污染的途徑及有關(guān)做法的合理性進(jìn)行分析。 A、禁止燃放鞭炮，可減少污染物的排放，利于環(huán)境保護(hù)，故A不符合題意；B、使用清潔能源能減少空氣污染，故B不符合題意；C、乘坐公交出行，能減少空氣污染物，故C不符合題意；D、將廢電池填埋，會污染土壤和地下水，不利于環(huán)境保護(hù)，故D符合題意。故選D。

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同步練習(xí)冊答案