A. | 圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液 | |
B. | 可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液 | |
C. | 若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 | |
D. | 分別將t3℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質質量相等 |
分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.
解答 解:A、圖中P點不在甲物質的溶解度曲線上,所表示的溶液是t3℃時甲的不飽和溶液,故A錯誤;
B、t1℃時,甲物質飽和溶液的質量分數為:$\frac{20g}{120g}$×100%=16.7%,所以不能用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液,故B錯誤;
C、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,故C正確;
D、t3℃時,甲、乙物質的溶解度不相等,等質量的甲、乙飽和溶液中溶質質量和溶劑質量不相等,所以分別將t3℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,t2℃時,甲、乙物質的溶解度相等,所得溶液中溶質質量不相等,故D錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn2+中的“2”表示鋅原子帶有2個單位的正電荷 | |
B. | 2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子 | |
C. | H2CO3中的“2”表示一個碳酸分子中含有2個氫元素 | |
D. | Al2($\stackrel{-2}{SO}$4)3中的“2”表示3個硫酸根離子的化合價為-2價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
原子序數 | 中文名稱 | 符號 | 漢語拼音 |
113 | 鉨 | Nh | nǐ |
115 | 鏌 | mò | |
117 | Ts | tián | |
118 | Og | ào |
A. | 鉨屬于金屬元素 | B. | 鏌的元素符號是 mo | ||
C. | 元素的相對原子質量是 117 | D. | 元素在自然界中含量豐富 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硼為金屬元素 | B. | 碳的原子序數是12.01 | ||
C. | 鋁是地殼中含量最高的元素 | D. | 三種原子中質量最大的是鋁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硅元素在二氧化硅中顯+4價 | B. | 呈堿性的物質不一定是堿 | ||
C. | pH<5.6的降水,屬于酸雨 | D. | 通過化學變化可以使黃銅變成黃金 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | AgNO3→HNO3 | B. | Fe2O3→FeCl3 | C. | CuSO4→FeSO4 | D. | CaCO3→Ca(OH)2 |
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