過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為 CH3COOOH,請(qǐng)回答:
(1)該物質(zhì)由
 
種元素組成的,該物質(zhì)的一個(gè)分子有
 
個(gè)原子,各元素的原子個(gè)數(shù)比C:H:O為
 
.CH3COOOH的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(2)過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(本小題計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g?
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)過氧乙酸化學(xué)式的含義、相對(duì)分子質(zhì)量的概念進(jìn)行分析解答即可.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)過氧乙酸是由碳、氫和氧三種元素組成的;一個(gè)分子過氧乙酸是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)分子中共含有9個(gè)原子;各元素的原子個(gè)數(shù)比C:H:O為2:4:3;根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×2+1×4+16×3=76.
(2)過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
12×2
12×2+1×4+16×3
×100%≈31.6%.
(3)38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是38g×31.6%=12g.
故答案為:(1)3;9;2:4:3;76;(2)31.6%;(3)12g.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請(qǐng)回答下列問題.
(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用圖中的
 
裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是
 

(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是
 
(填序號(hào)).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是
 
 
,化學(xué)反應(yīng)程式是
 

(4)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是
 
,試用最簡(jiǎn)便的方法驗(yàn)證他所制取的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表
緊缺性人均水量/(m3?ɑ-1)(ɑ,年的符號(hào))
輕度缺水1700-3000
中度缺水1000-1700
重度缺水500-1000
極度缺水<500
根據(jù)圖表分析和你對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),請(qǐng)你說說:
(1)圖中水資源極度缺水的地區(qū)是
 

(2)以“保護(hù)水資源,刻不容緩”為辯論題,如果你作為正方辯論員,你的辯論要點(diǎn)是(要求從兩方面考慮):
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)(化學(xué)式)
氧氣
 
   鐵
 
   二氧化碳
 
  五氧化二磷
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)寫出構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒名稱:氦氣是由
 
構(gòu)成的;氫氣是由
 
構(gòu)成的;氯化鈉是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作,主要不是從安全因素考慮的是( 。
A、點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度
B、給試管里的液體加熱時(shí),不可讓試管口對(duì)著自己或旁人
C、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
D、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于化合反應(yīng)的定義敘述正確的是(  )
A、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)
B、反應(yīng)物是兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)
C、只生成一種物質(zhì)的反應(yīng)
D、由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A、O2
B、H2O
C、NaOH
D、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,圖中分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示純凈物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案