分析 根據(jù)A、B、C、D是酸、堿、鹽中一種,D是可溶性堿,C中含鉀的化肥,D+CuSO4→白色沉淀↓+藍(lán)色沉淀↓,所以D是氫氧化鋇,氫氧化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,C+D→2A+BaSO4↓,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)原理可知,C是硫酸鉀,硫酸鉀和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀,所以A是氫氧化鉀,氫氧化鉀和B反應(yīng)生成硫酸鉀和水,所以B是硫酸,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:A、B、C、D是酸、堿、鹽中一種,D是可溶性堿,C中含鉀的化肥,D+CuSO4→白色沉淀↓+藍(lán)色沉淀↓,所以D是氫氧化鋇,氫氧化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,C+D→2A+BaSO4↓,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)原理可知,C是硫酸鉀,硫酸鉀和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀,所以A是氫氧化鉀,氫氧化鉀和B反應(yīng)生成硫酸鉀和水,所以B是硫酸,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是KOH,B是H2SO4,D是Ba(OH)2.
故答案為:KOH,H2SO4,Ba(OH)2.
點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 |
取部分紅褐色并已結(jié)塊的脫氧劑放入試管中,倒入足量稀鹽酸,隨脫氧劑的溶解,溶液變黃,溶液中有氣泡產(chǎn)生 | 已結(jié)塊的脫氧劑中含有鐵粉與氧化鐵 | Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了防止農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對水體造成污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥 | |
B. | 湘江水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化方法可得到自來水 | |
C. | “蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法,這樣得到的淡水為純凈物 | |
D. | 生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 探究燃燒的條件 | B. | 探究分子的性質(zhì) | ||
C. | 探究鐵生銹的條件 | D. | 探究MnO2的催化作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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