分析 (1)粗鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)過(guò)濾器中漏斗的正確折疊方法分析.
(3)根據(jù)分離的是不溶于水的固體和液體分析.
解答 解:(1)粗鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程),其操作順序?yàn)槿芙狻^(guò)濾→蒸發(fā).
故答案為:溶解;蒸發(fā).
(2)首先將濾紙對(duì)折兩次成一個(gè)扇形,即③→①,然后撐開(kāi)中間,使其中一邊是3層,一邊1層,即②.
所以正確的順序是③①②.
故答案為:③①②.
(3)茶葉是不溶于水的固體,水是液體,紗網(wǎng)把不溶于水的固體和液體分開(kāi),是利用過(guò)濾的原理.
故答案為:茶葉杯中的紗網(wǎng).
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)基本操作是中考必考題型,與生產(chǎn)生活相結(jié)合是一個(gè)比較流行的考查方式,更能體現(xiàn)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”的學(xué)科特點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀鹽酸 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾液中一定有氯化鎂,可能有氯化鋅和氯化亞鐵 | |
B. | 濾液中一定有氯化鎂和氯化鋅,可能有氯化銅 | |
C. | 濾渣中一定有銅和鐵,可能有鋅 | |
D. | 濾渣中一定有銅,可能有鐵和鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙 | |
B. | 鐵與稀鹽酸反應(yīng),溶液由無(wú)色變成淺綠色 | |
C. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 木炭還原氧化銅,生成紅色的銅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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