如圖所示，將密閉的相互連通的裝置放在天平上，調(diào)節(jié)天平使之平衡，經(jīng)過一段時間后，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 指針偏左，食鹽溶液一定變稀，燒堿潮解

B. 指針偏右，食鹽溶液一定飽和，燒堿潮解

C. 指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解

D. 指針偏右，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

（假設(shè)）H2O2生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

（實驗記錄）

實驗編號
 

1
 

2
 

反應(yīng)物
 

5%H2O2
 

5%H2O2
 

催化劑
 

1g水泥塊
 

1gMnO2
 

時間
 

165秒
 

46秒
 

（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是 。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的 ，是否改變。

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實驗方案)

（假 設(shè)）： 。

（實驗方案）：

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：簡答題

分類、類比推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

(1)在課本中，你學(xué)過以下四個實驗：

A.探究鐵生銹

B.O2性質(zhì)實驗

C.探究燃燒條件

D.配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的NaCl溶液

其中控制變量的一組是______(填字母)，在D的實驗中，配置出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%，在稱量NaCl 或使用量筒時，錯誤的操作可能是________________________(答一點)

(2)Mn元素有多種化合價，最高的+7價Mn元素與O元素形成的原子團(tuán)是－1價的高錳酸根離子，符號為MnO4—，所以高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4；Cl元素也有多種化合價，最高價+7價Cl元素與O元素形成的原子團(tuán)為－1價的高氯酸根，則高氯酸根的離子符號是__________，高氯酸鈣的化學(xué)式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示實驗操作中，正確的是 ( )

A. 給液體加熱 B. 過濾

C. 滴加試劑 D. 傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題：

（1）隨著溫度的升高，a物質(zhì)的溶解度______；

（2）曲線a和b的交叉點M表示的含義是______

（3）37℃時，a物質(zhì)的溶解度為______g，80℃時，40g a物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是______溶液（選填“飽和”或“不飽和”）

（4）當(dāng)b中混有少量a時，可采用______方法提純b。（選填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于家中一些食品及生活用品的 pH（如圖），說法正確的是

A. 牙膏是中性物質(zhì)

B. 醬油顯堿性

C. 食醋的酸性比葡萄汁強(qiáng)

D. 胃酸過多的人宜多吃葡萄

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省牡丹江市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室常用的實驗裝置。請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱為_____；

（2）實驗室選用A作高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還需要補(bǔ)充的一種用品是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，用D收集氧氣做鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中留有少量水的目的是_____；

（3）實驗室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，檢驗集氣瓶中是否已收集滿CO2的方法是_____；

（4）選用B和D制取氣體時為了隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止，小明同學(xué)認(rèn)為只要在B和D的連接處直接安裝彈簧夾即可。你認(rèn)為這種做法是否可行并說明理由：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省牡丹江市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 硝酸銨溶于水放出熱量

B. 銅絲在酒精燈上加熱變黑

C. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市順城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（　　）

A. 加熱氯酸鉀至熔化才有氧氣放出，加入二氧化錳稍加熱就放出氧氣——催化劑

B. 鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒——反應(yīng)物濃度

C. 小石子不能被點燃，小煤塊能被點燃——著火點

D. 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，在點燃時能與氧氣反應(yīng)——溫度

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同步練習(xí)冊答案