用“”和“”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A. 該反應可能不是化合反應 B. 每個生成物分子由3個原子構成

C. 該反應有2種生成物 D. 參加反應的兩種反應物分子個數(shù)比為3：1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

某化學活動小組記錄的實驗現(xiàn)象如下，你認為正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，并有剌激性氣味產(chǎn)生

B. 用石蕊試液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集氣瓶中，小花變成紅色

C. 鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質析出，溶液變?yōu)闇\綠色

D. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源：北京市通州區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列物質在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A. 碳 B. 氫氣 C. 紅磷 D. 鐵絲

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科目：初中化學 來源：江蘇省如皋市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列化學實驗操作不符合規(guī)范的是

A. 將塊狀固體放入試管中

B. 讀取液體體積

C. 加熱液體

D. 滴加少量液體

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科目：初中化學 來源：安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型：流程題

空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。如圖是以空氣和其他必要的原料合成硝酸銨(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

(1)步驟①中發(fā)生的是______(填“物理變化”或“化學變化”)；

(2)步驟②的基本反應類型為_____；

(3)步驟③一般用五氧化二釩(V2O5)作為反應的催化劑，反應前后其質量和______都不發(fā)生改變，步驟③反應的化學方程式____(不需注明反應條件)；

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科目：初中化學 來源：安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型：單選題

對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是

選項
 

事實或現(xiàn)象
 

解釋
 

A
 

八月桂花，十里飄香
 

分子總是在不斷運動著
 

B
 

水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮
 

分子大小隨溫度改變而改變
 

C
 

25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中
 

分子間是有間隔的
 

D
 

濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙”
 

分子總是在不斷運動著
 

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科目：初中化學 來源：廣東省江門市江海區(qū)六校2019屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型：推斷題

構建知識結構圖是學習的一種重要方法。如圖是某同學對二氧化碳部分知識構建的網(wǎng)絡圖（部分反應條件和部分生成物省略）。請按下列要求填空：

（1）物質a（CO）具有還原性。在實驗室可以用一氧化碳還原氧化銅來制取少量的銅，請寫出反應的現(xiàn)象________________。

（2）物質b（石灰石）的主要成分是碳酸鈣，把二氧化碳通入到澄清石灰水中可以生成碳酸鈣，則該反應的化學反應方程式為____。

（3）CO2?C6H12O6是自然界里碳、氧循環(huán)的過程，C6H12O6→CO2的過程是_____（選填“光合作用”或“呼吸作用”）。

（4）將CO2通入紫色石蕊試液中，觀察到紫色石蕊試液變成_____色，說明生成了酸性的物質d。d的化學式是__________。

（5）CO2在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途，請寫出一種CO2的用途____________。

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科目：初中化學 來源：廣東省江門市江海區(qū)六校2019屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

聯(lián)合國發(fā)布報告：到2030年，全球將有的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列關于水的認識確的是（ ）

A. 過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染

B. 過濾能除去天然水中所有的雜質

C. 澄清的礦泉水是純水

D. 生活中可通過煮沸的方法來降低水的硬度

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

從氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳中,選擇符合下列題意的氣體填空:

(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是_______； (2)白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是________；

(3)電工“測電筆”內(nèi)充有的氣體是_______； (4)植物光合作用需要的氣體是_______。

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