17．有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2、NaCl中的一種或幾種．現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生（假設(shè)該步驟中的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）
（2）振蕩后，在懸濁液中逐滴滴加鹽酸，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．分析白色固體肯定存在的物質(zhì)硝酸鋇、硫酸鈉、碳酸鈉，可能含有的物質(zhì)氯化鈉．為了證明原混合物中可能存在的物質(zhì)是否存在，可進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取原白色固體溶于足量水，攪拌，使其充分反應(yīng)；
②過(guò)濾（填寫(xiě)一種混合物分離的物理方法）
③取第②步所得的溶液，滴加硝酸銀溶液．
④根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論：若有白色沉淀現(xiàn)象產(chǎn)生，就可確定該物質(zhì)的存在．

分析 根據(jù)硝酸鋇和硫酸鈉會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和硝酸鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，然后結(jié)合圖象進(jìn)行分析．

解答 解：硝酸鋇和硫酸鈉會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和硝酸鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀．
（1）取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生，則可能沉淀為硫酸鋇沉淀，碳酸鋇沉淀；
（2）振蕩后，在懸濁液中逐滴滴加鹽酸，沉淀部分溶解，所以混合物中一定含有硝酸鋇、硫酸鈉、碳酸鈉，題中的現(xiàn)象不能確定是否含有氯化鈉，所以反應(yīng)后所得溶液中含有的離子有鈉離子、氯離子、鋇離子、氫離子、硝酸根離子；氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀，過(guò)濾可以將固體和液體分離，所以
①取原白色固體溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生，②過(guò)濾，③在第2步中得到的溶液中滴加硝酸銀溶液；④根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：若有白色沉淀現(xiàn)象產(chǎn)生，就可確定氯化鈉的存在．
故答案為：
（2）硝酸鋇、硫酸鈉、碳酸鈉，氯化鈉．②過(guò)濾；③硝酸銀溶液．④白色沉淀．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性，最后確定混合物的成分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．隨著城市的規(guī)劃建設(shè)，寧夏也即將步入地鐵時(shí)代．在地鐵的建設(shè)過(guò)程中，用了大量鋼材，其中出站口的扶手為不銹鋼，它屬于（　�。�
A．金屬材料B．合成材料C．復(fù)合材料D．無(wú)機(jī)非金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某品牌純堿中含有少量氯化鈉．某科學(xué)探究小組為了測(cè)定該純堿中的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)裝置（如圖乙所示，固定裝置略去）：

需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：純堿樣品的質(zhì)量；實(shí)驗(yàn)前后C裝置（包含氫氧化鈉固體）的質(zhì)量．
（1）指出編號(hào)1儀器名稱(chēng)分液漏斗．
（2）為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng)，其操作是逐滴滴入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止．
（3）為了克服圖乙置的不足，有同學(xué)提出避免A、B裝置中原有空氣所含二氧化碳?xì)怏w對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，還應(yīng)增加圖甲裝置與A裝置連接（A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞），在反應(yīng)前、后用圖甲裝置分兩次緩緩鼓入空氣．改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置能減少測(cè)定的誤差，原因是盡可能讓反應(yīng)生成二氧化碳被C吸收．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖．

（1）甲圖中，t2°C時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是A．P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）將t2°C相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1°C時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是A．
（3）如乙圖所示，20°C時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小塊生石灰，再加入5mL水，幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的C（填寫(xiě)物質(zhì)編號(hào)），試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．事物變化的原因在于事物的內(nèi)部，物質(zhì)性質(zhì)差異的原因在于物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的差異．下列有關(guān)性質(zhì)差異的內(nèi)在因素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樵雍送怆娮訑?shù)不同
B．金剛石、石墨物理性質(zhì)存在差異的原因是兩者碳原子結(jié)構(gòu)不同
C．一氧化碳與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是兩者分子構(gòu)成不同
D．稀鹽酸和稀硫酸溶液有不同化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槿芤褐械年庪x子不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的是（　�。�
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　　）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）三個(gè)鎂離子3Mg2+    
（2）m個(gè)鐵原子mFe．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)按下列要求填空．

（1）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．其中X=13．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失（填“得”或“失”）電子；寫(xiě)出一條從圖2中獲得的信息汞的相對(duì)原子量為200.6等．
（2）如圖3所示是汽車(chē)尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖．請(qǐng)按要求回答問(wèn)題．
①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是ABD（填序號(hào)）．
A．元素種類(lèi)；B．原子種類(lèi)；C．分子數(shù)目；D．原子數(shù)目．
②圖3中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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