分析 根據(jù)濃硫酸、氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行分析必須密封保存的原因;首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)長期敞口放置濃硫酸,因吸水性而導(dǎo)致濃度減小,因此濃硫酸常作為氧氣、氫氣、二氧化碳等氣體的干燥劑;
(2)固體氫氧化鈉必須密封保存,這是因?yàn)闅溲趸c具有吸水性,能吸收空氣中的水分發(fā)生潮解;還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)碳酸氫銨在加熱條件下生成氨氣、水和二氧化碳,符合要求,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O.
故填:(1)吸水性;氧氣、氫氣、二氧化碳;(2)潮解;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(3)NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查氫氧化鈉的性質(zhì),熟練掌握濃硫酸的性質(zhì)、氫氧化鈉的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青銅是人類最早使用的合金 | |
B. | 缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松 | |
C. | 法國化學(xué)家拉瓦錫第一次明確提出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的 | |
D. | “白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液 | B. | 氯化鈣溶液和純堿溶液 | ||
C. | 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液 | D. | 氧化鈣和稀硫酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “稀釋濃硫酸”實(shí)驗(yàn)中,將剛稀釋得到的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中 | |
B. | “粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中,過濾時(shí)將懸濁液直接倒入漏斗里 | |
C. | “配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)中,藥匙中多余的藥品應(yīng)放回原瓶 | |
D. | “高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鹽酸 | B. | 三氧化硫 | C. | 氧化鈣 | D. | 無水硫酸銅 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com