某市的“二期課改”中，初中化學(xué)引入“物質(zhì)的量”的教學(xué)內(nèi)容．物質(zhì)的量是一種新的物理量，其單位是摩爾（mol），1摩爾物質(zhì)大約含有6.02×1023個(gè)該物質(zhì)的微粒．如1mol氫氣（H2）含有6.02×1023個(gè)氫氣分子，含有2×6.02×1023個(gè)氫原子．據(jù)此回答：

（1）物質(zhì)的量與物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的數(shù)量是　（填“相同”或“不同”）的物理量．

（2）圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，那么，1mol 氧氣（O2）分子中含有　　×6.02×1023個(gè)電子．


【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．

【專題】化學(xué)式的計(jì)算．

【分析】可以根據(jù)概念的含義進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．要充分理解每摩爾物質(zhì)含有6.02×1023個(gè)該物質(zhì)的微粒的含義．

【解答】解：（1）物質(zhì)的量與物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的數(shù)量是不同的物理量．故填：不同．

（2）1個(gè)氧分子中含有16個(gè)電子，根據(jù)物質(zhì)的量的含義可知，1mol氧氣分子中含有6.02×1023個(gè)氧分子，1mol氧氣分子中含有16×6.02×1023個(gè)電子．故填：16．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一種新的物理量“物質(zhì)的量”相關(guān)方面的知識(shí)．可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下存放和取用藥品的方法不合理的是(     )

A．鋅粒存放于廣口瓶中   B．稀鹽酸存放于細(xì)口瓶中

C．用滴管取用大量液體   D．用藥匙取用碳酸鈉粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是元素周期表的部分信息，以下對(duì)信息分析正確的是(     )

A．磷原子的中子數(shù)是15

B．磷的相對(duì)原子質(zhì)量是30.97g

C．磷元素屬于非金屬元素

D．磷元素在地殼中的含量為30.97%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對(duì)空氣的描述不正確的是（　�。�

A．空氣質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越差

B．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?/p>

C．空氣不是單一的物質(zhì)，而是有多種氣體單質(zhì)組成的混合物

D．空氣中以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)你寫出人體內(nèi)含量最多的一種金屬元素的符號(hào)，并指出該符號(hào)的一種含義：

（1）符號(hào)：　　；

（2）含義：　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是中幾種常見操作．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　　；

（2）操作中有誤的一項(xiàng)是　　．（選填：A、B、C）；

（3）實(shí)驗(yàn)中給固體加熱需要注意哪些方面？（寫2條）　　、　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動(dòng)中，其中有一操作如圖，則該操作說明該氣體是(     )

A．極易溶于水   B．不易溶于水

C．易溶于水 D．與氣體是否溶于水無關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒，放熱，冒大量  ，待裝置冷卻到室溫

后打開止水夾，燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)．為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該先  ．

（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖2的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是  （填編號(hào)）．

【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

19

20

22

18

（3）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的．通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 、  （寫兩條）．

（4）同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖3所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從①鹽酸  ②硝酸鉀  ③干冰  ④聚乙烯   ⑤活性炭  這5種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空．

（1）人體胃液中含有的酸是  ；

（2）農(nóng)田施用的復(fù)合肥是  ；

（3）可作食品包裝材料的是  ；

（4）可用作人工降雨的是 

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同步練習(xí)冊(cè)答案