下圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子。

⑴微觀示意圖中“”表示         （填“單質(zhì)”或“化合物”），判斷的依據(jù)是          。
⑵該反應(yīng)屬于         反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
⑶根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些信息？
                                                          （只寫一條）。
⑴單質(zhì)；該物質(zhì)由一種元素組成
⑵化合
⑶化學(xué)變化中，原子的種類、數(shù)目不變（或化學(xué)變化中，分子可分原子不可分等合理答案）

試題分析：單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，圖中“”表示單質(zhì)；上述反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；由該反應(yīng)的微觀示意圖可知：化學(xué)變化中，原子的種類、數(shù)目不變，故化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)就是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子的過程。
點(diǎn)評：化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)就是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子的過程，化學(xué)變化中，原子的種類、數(shù)目不變。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A．果汁B．礦泉水C．干凈的空氣D．冰水共存物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于純凈物的是
A．食鹽水B．清新的空氣C．冰水混合物D．水泥砂漿

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱。
⑴體溫計(jì)中的水銀是由__________________________________構(gòu)成的。
⑵用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由__________________構(gòu)成的。
⑶用來配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由___________________________構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是
A．冰水共存物、二氧化碳、氮?dú)?/td>B．泉水、澄清石灰水、過氧化氫
C．新鮮的空氣、高錳酸鉀、液態(tài)氧D．泥水、純凈水、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（  ）
A．高錳酸鉀B．臭氧（O3）C．冰D．礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是
　　　　　　　　　　　　　　
A．茶飲料B．礦泉水C．純牛奶D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示不同元素的原子。下列說法正確的是
A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
B．該反應(yīng)有兩種生成物
C．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比是3：1

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A．茶飲料B．蒸餾水C．牛奶D．食醋

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