如圖為某化學反應的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示不同元素的原子。下列說法正確的是
A.化學反應前后原子的種類不變
B.該反應有兩種生成物
C.該反應既不是化合反應也不是分解反應
D.參加反應的“”和“”分子個數(shù)比是3:1
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試題分析:化學反應的本質(zhì)是各種物質(zhì)的分子被分割成原子,各種元素的原子再重新組合成新分子的過程,在此過程中原子的種類、個數(shù)和質(zhì)量都不變。由圖示信息得知A、D說法正確;該反應中有一種生成物,是化合反應。
點評:同學們要注意深入理解化學反應的本質(zhì)。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
A.空氣B.氮氣C.沼氣D.水蒸氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子。

⑴微觀示意圖中“”表示         (填“單質(zhì)”或“化合物”),判斷的依據(jù)是          
⑵該反應屬于         反應(填基本反應類型)。
⑶根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些信息?
                                                          (只寫一條)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)現(xiàn)有液氧、氧化銅、二氧化硫、水銀、高錳酸鉀、汽水幾種物質(zhì)。其中:
屬于混合物的是(填名稱)(1)         ;
屬于單質(zhì)的是(填化學式,下同)(2)         ;
屬于化合物的是(3)            ;
屬于氧化物的是(4)            

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)用“”和“”分別代表兩種不同的分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下。
請回答下列問題:

(1)每個生成物分子由    個原子構(gòu)成。
(2)反應物B2與生成物的分子個數(shù)比為               。
(3)從圖中你還能獲得的信息是(答兩條即可):
                       ,②                             。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種單質(zhì)組成的混合物的圖是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列四組物質(zhì)中,均屬于氧化物的是
A.氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵B.二氧化硫、高錳酸鉀
C.空氣、氧化銅、五氧化二磷D.水、氧化鎂、二氧化錳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.食用醋B.蒸餾水C.冰紅茶D.加碘鹽

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是                              
A.五氧化二磷B.礦泉水C.空氣D.澄清石灰水

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