13.(1)用化學用語表示
①海水中含量最多的物質(zhì)H2O   ②2個氧原子2O
③缺少Fe元素會患貧血癥       ④氧化鎂中鎂元素的化合價為+2$\stackrel{+2}{Mg}$O
⑤3個硫酸根離子3SO42-           ⑥五氧化二磷P2O5
(2)用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A.干冰    B.氧氣    C.氮氣     D.大理石
①用于急救病人的是B;  ②可用作人工降雨的是A;
③充入食品包裝袋內(nèi)的是C;  ④用于實驗室制CO2的原料之一是D.
(3)①空氣,②二氧化碳,③水,④液態(tài)氧,四種物質(zhì).其中屬于混合物的是①;(填序號,下同)屬于單質(zhì)的是④;屬于氧化物的是②③含有氧分子的是①④.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)①海水中含量最多的物質(zhì)是水,故填:H2O;
②2個氧原子就是在氧元素符號的前面加上數(shù)字2,故填:2O;
③缺少鐵元素會患貧血癥,故填:Fe;
④氧化鎂中鎂元素的化合價為+2就是在氧化鎂化學式中鎂元素符號的正上方加上數(shù)字+2,故填:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
⑤3個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字3,故填:3SO42-,故填:3SO42-;
⑥五氧化二磷的化學式為P2O5,故填:P2O5;
(2)①用于急救病人的是氧氣,故填:B;
②可用作人工降雨的是干冰,故填:A;
③充入食品包裝袋內(nèi)的是氮氣,故填:C;
④用于實驗室制CO2的原料之一是大理石,故填:D.
(3)①空氣屬于混合物,含有氧氣,故其中含有氧分子,②二氧化碳屬于化合物,由兩種元素組成且其中一種是氧元素,故是氧化物,③水屬于化合物,由兩種元素組成且其中一種是氧元素,故是氧化物,④液態(tài)氧屬于單質(zhì),有氧分子構(gòu)成,故填:①④,②③,①,④.

點評 題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應前質(zhì)量/g204815
反應后質(zhì)量/g2待測2021
對該反應,下列描述正確的是(  )
A.該反應中甲、丙的質(zhì)量比為1:10B.乙在該反應中一定是催化劑
C.待測的質(zhì)量一定為0克D.該反應是分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)下列敘述,寫出有關(guān)化學方程式,并注明基本反應類型.
(1)鐵絲在純氧中燃燒,生成黑色的固體物質(zhì).3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應)
(2)學校開運動會用到發(fā)令槍,所用彈藥主要是紅磷,槍響后,產(chǎn)生一縷白煙.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反應)
(3)鎂條在空氣中燃燒.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO(化合反應)
(4)木炭在氧氣中燃燒.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2(化合反應)
(5)過氧化氫在二氧化錳催化下分解.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應)
(6)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(分解反應)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.氫氣可被用作清潔能源,但百函喘組取、存儲和運輸都很困難.科學家開發(fā)出一種用糖類制取氫氣的新技術(shù),有望解決這幾大問題.
以這項技術(shù)為基礎(chǔ),未來的氧動力汽車將樵帶易于存儲的糖類,如淀粉,其化學式是(C6H10O5)n科學家使用由多種特殊的酶組成的混合物,將淀粉和水轉(zhuǎn)變成co,和Hz的混合氣體,將CO2除去后,H2進入燃料電池產(chǎn)生電力,驅(qū)動汽車前進.燃料箱容量為55升的汽車可攜帶約27千克淀粉和21千克的水,完全轉(zhuǎn)變,可以產(chǎn)生4千克氫氣,其余為CO2.根據(jù)以上材料,請回答下列問題:
(1)請根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平淀粉和水反應不拜七學方程式
1(C6H10O5)n+7nH2O--12nH2↑+6nCO2
(2)若一輛氫動力汽車正常行駛時,功率是70千瓦,氫氣的熱值是1.4×108焦/千克,燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率是50%,在阻力不變和不考慮其它能量損耗時,要使該車能正常行駛,汽車每小時至少消耗氫氣3.6千克.
(3)這種技術(shù)的實用化,還存在較多問題,如在汽車中怎樣除去混合氣體中的CO2就是問題之一.有人提出了下列三種方案:
①將混合氣體通過澄清石灰水;
②將混合氣體通過溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%的氫氧化鈉溶液;
③在常溫下對混合氣體加壓,使之液化分離(在20℃時,將CO2加壓到5.73×106 Pa,即會液化;氫氣在一239.96℃以上溫度時,加高壓也不會液化).從實用的角度考慮,理論上你認為哪種方案更適合在氫動力汽車上應用③(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.染發(fā)劑中必須用到的一種著色劑對苯二胺(C6H8N2)是國際公認的一種致癌物質(zhì).下列有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確的是(  )
A.該物質(zhì)由碳、氫、氮三種元素組成
B.該物質(zhì)的分子中含有6個碳原子,8個氫原子,2個氮原子
C.相對分子質(zhì)量為108
D.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為66.7%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.在下列空格里,用“原子、分子或離子”填空
(1)氯化鈉是由離子構(gòu)成的;
(2)氦氣是由原子 構(gòu)成的  
(3)二氧化碳是由分子 構(gòu)成的.
(4)保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,該裝置在化學實驗中有洗氣、檢驗、收集、儲氣等多種用途:
(1)若用此裝置來除去氫氣中混入的少量水蒸氣,在廣口瓶內(nèi)應裝的試劑是濃硫酸;
(2)若要驗證氫氣中是否混入少量的氯化氫氣體,則廣口瓶內(nèi)應裝的試劑是紫色石蕊試液;
(3)若用來排空氣法收集氣體,當氣體從a端通入時,能收集到的氣體性質(zhì)可能是A.
(選擇:A、密度大于空氣  B、密度小于空氣  C、不溶于水)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.對于化學反應A+B=C+D的下列說法中正確的是(  )
A.若C、D分別是鹽和水,則A、B一定是酸和堿
B.若A、B、C、D都是化合物,則該反應一定是復分解反應
C.若A和C是單質(zhì),B和D是化合物,則該反應一定是置換反應
D.若A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則C和D不可能是兩種沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.自然界產(chǎn)生氧氣的途徑是綠色植物的呼吸作用
B.工業(yè)上用液態(tài)空氣制氧氣,發(fā)生了分解反應
C.實驗時制取氧氣通常選擇某些含氧元素的物質(zhì)分解
D.氧氣用于煉鋼、氣焊和氣割,這是利用了氧氣的可燃性

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