15.如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作稱量時(shí)藥品與砝碼的位置放反了.
(2)配制時(shí)應(yīng)選擇容量為100mL的量筒量取所需要的水.
(3)圖③中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率.

分析 (1)根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,進(jìn)行分析解答.
(2)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,及量筒選取方法進(jìn)行分析解答.
(3)③是溶解操作,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中稱量時(shí)藥品與砝碼的位置放反了;
(2)配制溶液時(shí)所需水的質(zhì)量為:
100g-100g×12%=88g
因?yàn)橛?jì)算得出所需要的水為88mL,為了盡量減少誤差選用與88mL相近的量程,所以配制時(shí)應(yīng)選擇100mL的量筒量取所需要的水;
(3)③中用玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率;
故答案為:(1)稱量時(shí)藥品與砝碼的位置放反了;(2)100;(3)加快氯化鈉的溶解速率.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、量筒選取依據(jù)及常用儀器的用途等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)是一門在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)構(gòu),組成及其變化規(guī)律的科學(xué).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作(或治療)過(guò)程,其中正確的是( 。
A.
用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過(guò)多時(shí)pH情況
B.
分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量的Fe和Mg
C.
將質(zhì)量相等的兩份藥品a和b分別加熱,a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b是純凈的氯酸鉀
D.
在飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.根據(jù)如圖的信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07 gB.硫原子的核電荷數(shù)為16
C.硫元素屬于非金屬元素D.硫元素符號(hào)是大寫的英文字母:S

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.請(qǐng)根據(jù)碳銨(NH4HCO3)的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算:
(1)寫出氮、氫、碳、氧三種元素的質(zhì)量比14:5:12:48
(2)計(jì)算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)79g NH4HCO3中含有多少克氮元素?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.化學(xué)符號(hào)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)改良酸性土壤Ca(OH)2;
(2)硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43;
(3)用于焙制蛋糕NaHCO3
(4)溶于水使溫度顯著降低的化合物NH4NO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.太陽(yáng)能飛機(jī)上安裝有超薄且高效能的太陽(yáng)能電池板.太陽(yáng)能板在日間吸收能量,讓飛機(jī)在晚間也可飛行,飛行時(shí)間不再受燃油量限制.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)制成該飛機(jī)的機(jī)體材料可以是B(在A、B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼
B.強(qiáng)度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)太陽(yáng)能飛機(jī)在夜間飛行過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)硅是太陽(yáng)能電池中不可缺少的材料,硅生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要化學(xué)反應(yīng)為:在高溫條件下,利用單質(zhì)碳還原二氧化硅,同時(shí)生成一種可燃性氣體.則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiO2﹢2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO↑+Si,該反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別為+4、0.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).某工廠設(shè)計(jì)了如下流程
將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體.
[資料準(zhǔn)備]
20℃時(shí),一些物質(zhì)的溶解度
OH-CO32-
Na+
Ca2+
Mg2+
(1)步驟①和②的目的是除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì).
(2)操作X的名稱是過(guò)濾,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(3)步驟③的主要目的是MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl (用化學(xué)方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過(guò)量的方法是取樣品少許,加入試管中,滴加酚酞試液,溶液變紅色.
(4)步驟⑤中加稀鹽酸的目的是除去溶液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉.用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體,原因是氯化鈉的溶解度受溫度影響較。
(5)有同學(xué)認(rèn)為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質(zhì)出去,你認(rèn)為這種方法不可行(選填“可行”或“不可行”),理由是MgCO3,Ca(OH)2均為微溶物,只用任意一種試劑就會(huì)有一種雜質(zhì)生成微溶物而不能全部除去.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.(1)鐵有兩種常見的合金分別是生鐵,鋼.合金都是混合物(填純凈物,混合物)
(2)用100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸與足量的生鐵充分反應(yīng),能生成多少克氫氣?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案