3.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①鐵架臺;②集氣瓶.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性.
(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A,其文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,反應(yīng)類型為分解反應(yīng);用雙氧水制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B,其文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.氧氣收集好后要正(填“正”或“倒”)放在桌面上,為什么?氧氣的密度比空氣大.若選用E裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)實驗室制取氣體的實驗步驟,進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,并據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式,根據(jù)制取氧氣的注意事項和氧氣的密度分析解答后面的問題.

解答 解:(1)①是鐵架臺,②是集氣瓶;故填:鐵架臺;集氣瓶;
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性.故填:檢查裝置的氣密性;
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱氯酸鉀、二氧化錳作催化劑生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)表達(dá)式是:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);用雙氧水制氧氣不需加熱,屬于固液常溫型,選擇B裝置,反應(yīng)表達(dá)式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;氧氣的密度比空氣大,所以要正放在桌面上;用排水法收集氧氣,應(yīng)先移導(dǎo)管后熄燈,防止水倒吸引起試管炸裂;
故答案為:A;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng);B;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;正;氧氣的密度比空氣大;將導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈.

點評 本題主要考查了實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置選取、反應(yīng)原理、實驗注意事項等,掌握所學(xué)知識即可正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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13.下列物質(zhì)屬于化合物的是( 。
A.空氣B.氧氣C.食鹽水D.二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.碳酸鈣是石灰石、大理石的主要成分,化學(xué)式為CaCO3,可在高溫下制得生石灰,化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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11.有一瓶氣體,可能是CO、CO2、H2O、H2中的一種或幾種組成.為了分析該氣體的成分,取適量該氣體進(jìn)行實驗,實驗方案設(shè)計如下:(查閱資料:白色無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色,濃H2SO4具有吸水性.)

(1)該氣體中一定含有的是CO和CO2
(2)若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅變藍(lán)色”,結(jié)論是氣體中一定含有H2;若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅不變色”,結(jié)論是氣體中一定不含H2
(3)②中一定發(fā)生的反應(yīng)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)①③發(fā)生的反應(yīng)相同,其反應(yīng)的方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用化學(xué)符號表示:
(1)正一價的氫元素$\stackrel{+1}{H}$;    
(2)兩個氫原子2H;
(3)兩個氫氣分子2H2;   
(4)氫氧根OH.
(5)2個鎂離子2Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示:
表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子,D的化學(xué)式為HClO

(1)請寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2=HCl+HClO;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);
(3)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有Cl2、O2(填化學(xué)式);
(4)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng).下列圖示實驗操作中,錯誤的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
檢驗氧氣是否集滿
C.
給液體加熱
D.
稱取一定質(zhì)量的NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列除雜質(zhì)的方法中錯誤的是( 。
選項物質(zhì)少量的雜質(zhì)除雜的方法
A稀硫酸過濾
B氯化鈣溶液稀鹽酸加入過量碳酸鈣粉末、過濾
C硫酸鉀溶液碳酸鉀溶液加入過量硝酸鋇溶液、過濾
D氯化亞鐵溶液氯化銅加入過量鐵粉、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.把鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾:
(1)在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡放出,則濾液中溶質(zhì)一定是硝酸亞鐵
(2)在濾渣中加入稀鹽酸無氣泡放出,則濾渣中一定有銀.

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