某合金粉末除含鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種。已知鋁能夠與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成NaAlO2和一種可燃性氣體�，F(xiàn)在只用稀硫酸和氫氧化鈉溶液來確定該合金的組成。實(shí)驗(yàn)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取一定量的合金粉末，加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾，濾紙上剩余物備用

粉末部分溶解，并有無色體放出

②取步驟①所得固體物質(zhì)，加入過量的稀硫酸，充分反應(yīng)

固體物質(zhì)部分溶解，并有無色氣體放出，溶液呈淺綠色

請回答：

（1）該合金的組成是 。

（2）①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

用飛機(jī)在空中噴撒X粉末，能快速降低空氣中SO2的含量，該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2，X的化學(xué)式是

A. H2O B. Na2CO3 C. CaO D. CaCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

到高中我們將從元素原子得失電子的角度來認(rèn)識氧化還原反應(yīng)，而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價(jià)的變化。因此可以把元素化合價(jià)有升降的化學(xué)反應(yīng)確定為氧化還原反應(yīng)，據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A. Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu B. CuO+CO高溫 Cu+CO2

C. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ D. 2KClO3 △2KCl+3O2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省丹東市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是

A．離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

B．酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸

C．單質(zhì)是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質(zhì)

D．高錳酸鉀受熱分解可以產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省丹東市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 B．打開一瓶濃鹽酸，瓶口會出現(xiàn)白煙

C．甲烷燃燒生成二氧化碳和水 D．硫在氧氣燃燒時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省南陽市唐河縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為__；煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)開_．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省南陽市唐河縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹

B. 用黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，黃銅片上留有劃痕

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 將二氧化碳通入燃著的兩支高低蠟燭的燒杯中，蠟燭自低到高依次熄滅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省桐城市九年級第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn)，在相同條件下，比較兩種物質(zhì)的催化效果，其中觀察效果較差的是

A. 第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化

B. 第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C. 第三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃

D. 第四組分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)�！�2017屆吉林省九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，回答有關(guān)問題。

(1)則①中填寫____________，②中填寫____________。

(2)上圖中“鹽”若為碳酸鈣，請你寫出稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。主要反應(yīng)現(xiàn)象為_____________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案