【題目】以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O)的流程如下。

(1)寫出“溶解”時(shí)發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)方程式___________________________。

(2)物質(zhì)X是________，濾渣中含有的金屬單質(zhì)有_________。

(3)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是________﹑冷卻結(jié)晶﹑_____、洗滌和低溫烘干。

【答案】 ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O或FeO+H2SO4=FeSO4+H2O或CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 鋅粉 Cu和Zn 蒸發(fā)濃縮 過濾

【解析】本題以制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O)為情境考查了酸與金屬氧化物的反應(yīng)，金屬與鹽的反應(yīng)和結(jié)晶的操作。酸與金屬氧化物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，金屬與鹽溶液的反應(yīng)是置換反應(yīng)，分析過程中注意加入物質(zhì)的量。

（1）ZnO與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水， FeO與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水，CuO與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。“溶解”時(shí)發(fā)生反應(yīng)方程式是ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O或FeO+H2SO4=FeSO4+H2O或CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；

(2濾液中含有硫酸銅，鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅與銅，物質(zhì)X是鋅粉，濾渣中含有的金屬單質(zhì)有Cu和Zn；

(3)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是蒸發(fā)濃縮﹑冷卻結(jié)晶﹑過濾、洗滌和低溫烘干。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A. t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度：乙＞甲＞丙

B. 20 ℃時(shí)，將30 g甲放入50 g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是80 g

C. 分別將t2 ℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，乙溶液中析出的固體質(zhì)量最大

D. 分別將t1 ℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞甲＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法都正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)要求

第一方案

第二方案

A

區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯

點(diǎn)燃，聞燃燒的氣味

觀察顏色

B

區(qū)別硬水和軟水

加入肥皂液

滴加鹽酸，看氣泡

C

區(qū)別固體火堿和純堿

加鹽酸

加水溶解，觸摸燒杯底

D

區(qū)分氧氣和空氣

帶火星木條伸入瓶中

用石灰水，再用燃著的木條

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì)，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后，再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過程如下圖所示：

下列說法錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥

B．操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調(diào)為7

C．在實(shí)驗(yàn)操作過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒

D．操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

選項(xiàng)

甲

乙

丙

A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

Ca(OH)2

CaCl2

CaCO3

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是（ ）

A．屬于置換反應(yīng) B．可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題

C．其中甲醛屬于氧化物 D．化學(xué)方程式為：HCO+O2= CO2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，導(dǎo)致無法判斷中和反應(yīng)進(jìn)行的程度，于是小明對(duì)反應(yīng)后溶液的酸堿性進(jìn)行了探究。

【探究目的】確定反應(yīng)后溶液的酸堿性

【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液①呈堿性，②呈_____________，③呈______________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

無色酚酞溶液液呈_______色；

溶液呈堿性，是因?yàn)槿芤褐泻写罅?/span>____________(填微粒符號(hào))

無色酚酞溶液不變色

溶液呈__________；

【繼續(xù)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

粉末部分或全部消失，溶液變?yōu)辄S色；

溶液呈_____性，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________

________________________；

溶液呈_______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)②的儀器名稱 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ，其基本反應(yīng)類型為 。

要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為 （選填字母序號(hào)），利用該裝置判斷集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序是 (選填字母序號(hào)）

（4） F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是 。

①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入。

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí)，若將裝置內(nèi)的氧氣排出來，水從a通入。

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí)，可觀察給病人輸氧氣的速率。a端連氧氣鋼瓶。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年11月17日，“神舟”十一號(hào)載人飛船發(fā)射成功。運(yùn)送飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭 所使用的燃料是偏二甲胼(化學(xué)式是C2H8N2)。請(qǐng)回答問題：

(1)偏二甲肼相對(duì)分子質(zhì)量是____________。

(2)120t(噸)偏二甲肼中含有碳元素的質(zhì)量為__________t(噸)。

(3)偏二甲肼中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為_____________。(填最簡(jiǎn)比)

⑷偏二甲肼與C2N2和C4H14N4三種物質(zhì)混合，已知碳元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%，回答下列問題。(注意:請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

①分別計(jì)算C2N2和C4H14N4中碳元素和氮元素的質(zhì)量之比(最簡(jiǎn)比)為__________？

②計(jì)算氮元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________？

③計(jì)算氫元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________？

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