1．焊接金屬時(shí)，能用作保護(hù)氣的一組氣體是（　　）
A．H2、COB．N2、O2C．N2．ArD．CO2、CO

分析 A、氫氣和一氧化碳都具可燃性，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；
B、氧氣具助燃性不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；
C、氮?dú)狻鍤饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作金屬焊接時(shí)的保護(hù)氣；
D、一氧化碳具可燃性，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣．

解答 解：A、氫氣和一氧化碳都具可燃性，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；故A不正確；
B、氧氣具助燃性、氧化性，高溫易和金屬反應(yīng)，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；故B不正確；
C、氮?dú)狻鍤饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，很難和金屬物質(zhì)反應(yīng)，常用作金屬焊接時(shí)的保護(hù)氣；故C正確；
D、一氧化碳具可燃性，遇火會(huì)燃，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；故D不正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查常見(jiàn)氣體的性質(zhì)與用途，使學(xué)生明白性質(zhì)決定用途，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，物質(zhì)的性質(zhì)和用途要聯(lián)系記憶便于理解應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到目的是（　�。�
A．除去銅粉中的木炭粉：用灼燒的辦法
B．撲滅電器、圖書(shū)檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
C．粗略地測(cè)定空氣中氧氣含量：用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒
D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：用HCl溶液與Na2CO3溶液在燒杯中混合，比較反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)：將鎂條燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾．
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的30%．如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積應(yīng)不超過(guò)其容積的21%，可現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的30%，根據(jù)空氣的組成，可推出減少的氣體中一定含有氮?dú)?br />【提出問(wèn)題】鎂條能與空氣中的氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？
【探究實(shí)驗(yàn)】接著上述實(shí)驗(yàn)，先拿開(kāi)裝置中集氣瓶的膠塞，然后迅速把點(diǎn)燃的鎂條伸進(jìn)含有剩余氣體的集氣瓶中．發(fā)現(xiàn)鎂條能在余下的氣體中劇烈燃燒．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究實(shí)驗(yàn)，你得的結(jié)論是鎂條能在氮?dú)庵腥紵?br />【查閱資料】
①鎂條在氮?dú)庵心苋紵⑸傻V（Mg3N2）固體．根據(jù)資料，氮化鎂中氮元素的化合價(jià)
-3價(jià)，該反應(yīng)的化學(xué)方程3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2．
②鎂條除了能與氮?dú)夥磻?yīng)，還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂．請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO．
【實(shí)驗(yàn)反思】通過(guò)以上探究，你對(duì)燃燒有了什么新的認(rèn)識(shí)：燃燒不一定需要氧氣（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．水是一種寶貴的自然資源．下列有關(guān)水的知識(shí)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是一種最常見(jiàn)的溶劑，自然界中的水都含有雜質(zhì)
B．用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
C．水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化
D．含汞、鉛的電池會(huì)造成水污染，所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的統(tǒng)一回收處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）填寫(xiě)儀器名稱：X漏斗；Y鐵架臺(tái)．
（2）可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是蒸發(fā)的方法，可以把自來(lái)水制成蒸餾水的是b（填編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示：
（1）控制A、B兩側(cè)試管中的實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行，觀察到A側(cè)上端棉花處比B側(cè)上端棉花處先變紅．從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象：氨分子運(yùn)動(dòng)速度比酚酞分子快．
（2）若用熱毛巾捂住A側(cè)試管，觀察到棉花處更快變紅，原因是分子運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)說(shuō)法正確的是（　　）
A．鈷的元素符號(hào)COB．2Fe3+表示2個(gè)鐵離子
C．2H表示兩個(gè)氫分子D．碳酸氫銨的化學(xué)式為NH4CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．金屬冶煉工業(yè)中常用化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬還原出相對(duì)不活潑的金屬．如：用鋁和二氧化錳在高溫下反應(yīng)，可以制取金屬錳．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：aAl+bMnO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$cAl2O3+dMn下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．b=3B．MnO2中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.2%
C．Al2O3中鋁、氧元素的質(zhì)量比為9：8D．在上述反應(yīng)中，MnO2起催化作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生活中常見(jiàn)的物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．大理石B．空氣C．生理鹽水D．冰水

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