16.實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置,回答下列問題:

(1)填寫儀器名稱:X漏斗;Y鐵架臺.
(2)可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是蒸發(fā)的方法,可以把自來水制成蒸餾水的是b(填編號).

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)從食鹽溶液中獲得食鹽固體應(yīng)該用蒸發(fā)的方法分離;用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水解答.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:X漏斗;Y 鐵架臺;
(2)從食鹽溶液中獲得食鹽固體應(yīng)該用蒸發(fā)的方法分離;用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水.
答案:
(1)漏斗;鐵架臺;
(2)蒸發(fā)的方法;b.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的分離、提純,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,為高頻考點(diǎn),注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.“火災(zāi)猛于虎”,恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是( 。
A.高層住房內(nèi)著火,立即打開所有門窗
B.電器著火,立即用水撲滅
C.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行
D.煤氣泄漏,立即打開排氣扇的電源開關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.生活中處處有化學(xué).請回答以下問題:
(1)明礬是一種凈水劑,明礬中含有鋁元素,鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為則鋁離子核外有2個(gè)電子層,鋁離子的符號為Al3+
(2)為了全民的健康,我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素.(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
(3)當(dāng)關(guān)閉燃?xì)忾y門后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是移走可燃物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn),對固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行究.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
【分析與討論】本實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】①CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān);
②CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)過程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe;
③NaOH溶液與石灰水相似,能吸收CO2,但不變渾.

物質(zhì)性質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵.
(2)進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵、b.四氧化三鐵、c.鐵和四氧化三鐵.
【得出結(jié)論】
(3)通過實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,得出黑色固體粉末為(寫名稱)四氧化三鐵.
【反思與評價(jià)】
(4)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,為了確保實(shí)驗(yàn)安全,加熱前應(yīng)先通入一會(huì)一氧化碳,再加熱,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度.
(5)實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有A、B.
A.收集CO    B.吸收CO2    C.檢驗(yàn)CO2
【實(shí)踐應(yīng)用】小明和他的同學(xué)想測定某赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).用CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖2.
(6)上述反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為6.6g;
(7)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).80%.(需要有計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( 。
A.鈦鎳形狀記憶合金可以用作保險(xiǎn)絲B.金剛石用于切割玻璃
C.稀有氣體用于制作霓虹燈D.石墨用做生產(chǎn)鉛筆芯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.焊接金屬時(shí),能用作保護(hù)氣的一組氣體是( 。
A.H2、COB.N2、O2C.N2.ArD.CO2、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.過量二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),但將其作為化工原料可造福人類.
(1)化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量CO2.天然氣主要成分充分燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
(2)膜分離是一種常用的分離技術(shù).二氧化硅(SiO2)能用于制造“C02分離膜”,CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖1所示),轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3

①SiO2中硅元素的化合價(jià)為+4,
②NH4HCO3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是7:24.
(3)C02形成的超臨界C02流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)(圖2).
①香蘭素由3種元素組成;
②由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
③提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是二氧化碳、無水乙醇.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)金屬的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.生鐵和氧化銅均屬于金屬材料
B.不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)
C.白醋等酸性物質(zhì)能加快鐵釘?shù)匿P蝕
D.鎂與稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈,說明鎂的活動(dòng)性強(qiáng)于鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
①關(guān)于“H2O”的說法中,正確的是Ⅰ、Ⅲ.
Ⅰ.表示水這種物質(zhì)Ⅱ.表示兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子
Ⅲ.表示一個(gè)水分子Ⅳ.表示一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
②人發(fā)熱的時(shí)候,常常用冰塊來降溫,是利用了水的比熱容大性質(zhì).
③實(shí)驗(yàn)室電解水(如圖1),與直流電源正極相連的試管中生成的氣體是氧氣(O2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的.

④海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是Ⅰ、Ⅱ.
Ⅰ.分子大、颍肿臃N類Ⅲ.分子間隔
⑤某水廠凈化水的大致流程如下:

水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是難溶性的雜質(zhì);炭濾池中活性炭的主要作用是吸附.
⑥水常用來配制溶液.現(xiàn)將100g 95%的乙醇溶液稀釋為75%的乙醇溶液用于醫(yī)用消毒,需要加水的體積為26.7mL.(精確到0.1)

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同步練習(xí)冊答案