建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是

A. 物體受熱體積膨脹——分子的大小隨溫度的升高而增大

B. 氧氣加壓后變成液氧——分子間的間隔變小

C. 肉眼看不見(jiàn)空氣中的氧分子——分子很小

D. 非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省廊坊市大城縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法正確的是（　�。�

A. 用亞硝酸鈉代替食鹽做調(diào)味劑

B. 用甲醛溶液浸泡海鮮來(lái)防腐

C. 用加入明礬的方法降低水的硬度

D. 用酒精溶液作醫(yī)療上的消毒劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)?的儀器名稱__________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)__________（填序號(hào)，下同），可以利用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選擇的裝置組合是__________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取一瓶干燥的氫氣的裝置組合順序?yàn)椋築→___________→E（填接口a、b順序）。

(5)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按下圖裝置及實(shí)驗(yàn)步驟探究氫氧化鈉與CO2的反應(yīng)及其產(chǎn)物。

（實(shí)驗(yàn)步驟）

Ⅰ.將注射器內(nèi)的________色液體注入錐形瓶A中，振蕩后溶液不變色。關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，觀察到__，由此現(xiàn)象得出CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。寫出CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

Ⅱ.靜置后錐形瓶A中的上層清液M仍沒(méi)有變色，證明上層清液M中有CaCl2剩余的實(shí)驗(yàn)操作是________________________。

Ⅲ.得出結(jié)論：上層清液M中溶質(zhì)的成分有酚酞、CaCl2、________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省中考2019屆九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

生活中常遇見(jiàn)銅制品生銹的情況．活動(dòng)課上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)銅銹進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．

探究活動(dòng)一：驗(yàn)證銅銹的組成

（查閱資料）

①銅銹為綠色，其主要成分是Cu2(OH)2CO3．

②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色．

③碳不與稀硫酸反應(yīng)．

④氧化銅為黑色固體，能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液．

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1）

同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①按上圖組裝儀器，裝入藥品．

②加熱銅銹，直至不再有氣體產(chǎn)生，停止加熱．

綠色固體變?yōu)楹谏�；硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色；燒杯中液體變渾濁．

加熱銅銹生成的物質(zhì)有__；銅銹由___元素組成；燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__．

③冷卻后，向試管中固體加入適量稀硫酸，稍加熱．

黑色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色．

探究活動(dòng)二：探究銅生銹的條件

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2）

同學(xué)們進(jìn)行了下面的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，每天觀察一次現(xiàn)象，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)只有實(shí)驗(yàn)4中的銅絲生銹了，且與水接觸的部分生銹更明顯．

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)反思

實(shí)驗(yàn)1

在干燥環(huán)境中，銅不易生銹．

(1)實(shí)驗(yàn)2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其原因是___．

(2)如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關(guān)，還需要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是___．

實(shí)驗(yàn)2

___．

實(shí)驗(yàn)3

___．

實(shí)驗(yàn)4

銅生銹的條件是___．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省中考2019屆九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

PX別稱對(duì)二甲苯(C8H10)，是重要的化工原料．我們的衣服、礦泉水瓶等日常消費(fèi)品的生產(chǎn)都離不開(kāi)PX．下列有關(guān)PX的說(shuō)法正確的是( )

A. PX是高分子化合物

B. PX中的碳元素、氫元素元素質(zhì)量比為49：5

C. PX的相對(duì)分子質(zhì)量為108

D. PX中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)90.6%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南充市2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

石墨烯是“新材料之王”

I．工業(yè)上制備純硅的一種流程如下

SiO2Si（粗）SiHCl3Si（純）

（1）步驟②經(jīng)過(guò)冷凝得到的SiHCl3中含有少量的SiCl4和HCl，采用蒸餾來(lái)提純SiHCl3，蒸餾屬于_____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）

（2）上述反應(yīng)都是置換反應(yīng)，流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有_____（填化學(xué)式）

Ⅱ．石墨烯是由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體，微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示；石墨烯是導(dǎo)電導(dǎo)熱性能很強(qiáng)的一種新材料，最有潛力成為硅的替代品．

（1）下列敘述正確的是_____（填序號(hào)）

a石墨烯是單質(zhì) b石墨烯是化合物 c石墨烯不導(dǎo)電

（2）將甲烷（CH4）在鎳或銅等金屬基體上高溫分解，碳原子會(huì)沉積吸附在金屬表面連續(xù)生長(zhǎng)成石墨烯．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南充市2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

為鑒定一包混合固體粉末，可能含有CaCO3、CuO、Fe2O3、C中的幾種，對(duì)該固體充分高溫加熱，設(shè)計(jì)以下流程（假設(shè)下列反應(yīng)均恰好完全進(jìn)行），并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的正確結(jié)論是（　�。�

①可燃性氣體W是氫氣

②固體混合物中不可能含有CaCO3

③固體混合物肯定含有Fe2O3

④固體混合物可能含有CuO

⑤原混合物中含碳

⑥淺綠色溶液中溶質(zhì)只有一種

A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①③⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)填空：

(1)空氣中含量最多的氣體是：___；

(2)寫出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出鈉元素的化合價(jià)___；

(3)2個(gè)氧原子：___

(4)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒的符號(hào)___；

(5)含有10個(gè)電子且?guī)蓚�(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子___；

(6)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒___；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 加熱液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 稱量NaOH固體 D. 稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案