14.某氣體可能由H2、CO、CO2中的一種或幾種組成,為確定其成分,某興趣小組依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行):
①通過澄清的石灰水,石灰水未變渾濁;
②通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;
③最后通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁.
對(duì)該氣體成分分析合理的是(  )
A.一定有H2,一定沒有CO2,可能有COB.一定有H2、CO,一定沒有CO2
C.一定有CO、CO2,可能有H2D.一定有CO,一定沒有CO2,可能有H2

分析 根據(jù)CO2能使澄清石灰水變渾濁,H2和CO都能還原氧化銅及其生成物分析解答.

解答 解:①將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明混合氣體中一定沒有CO2;
②將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成,說明含有還原性氣體,其中具有還原性的氣體有H2和CO;
③澄清石灰水變渾濁,說明還原氧化銅后生成了CO2,可以確定原混合氣中有CO,所以可以確定原混合氣中一定沒有CO2,一定含有CO,可能含有H2;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是掌握氫氣和一氧化碳具有還原性及其生成物,利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異,從而達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)5個(gè)鉀原子:5K     
(2)氯化鈉:NaCl    
(3)2個(gè)水分子:2H2O
(4)2個(gè)硝酸根離子:2NO3-   
(5)KClO3中氯元素的化合價(jià):K$\stackrel{+5}{Cl}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示t1℃時(shí)A和B物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A.
(3)t1℃時(shí),A的溶解度大于t2℃時(shí),A的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”,下同).
(4)t2℃時(shí),B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象.
(1)酒精在點(diǎn)燃的條件下燃燒.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)工業(yè)上制取二氧化碳的原理.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(3)兩種黑色粉末在高溫的條件下有紅色物質(zhì)生成.C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
(4)工業(yè)上用一氧化碳在高溫條件下還原磁鐵礦(主要成分:Fe3O4)來煉鐵.Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.將CO2、CO、H2和N2混合氣體通過石灰水,灼熱的氧化銅(假設(shè)每個(gè)過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分),冷卻后留下的氣體是( 。
A.N2B.CO2和N2C.CO和CO2D.N2和H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是(  )
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C.反應(yīng)物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(1)學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫你變得更加睿智,防止你走入生活和學(xué)習(xí)中的誤區(qū).如:水銀不是銀,是金屬汞.請(qǐng)你再舉出一例干冰不是冰,是固體二氧化碳.
(2)人類在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬.
①用銅絲做電線是利用了銅的導(dǎo)電性.
②鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界中主要以化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在.
(3)金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜,形成原因是4Al+3O2=2Al2O3(方程式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式解釋下列問題,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型.
(1)點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌蠚怏w發(fā)生爆炸2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O(化合反應(yīng))
(2)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(分解反應(yīng))
(3)利用鎂的燃燒做照明彈2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO(化合反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某;瘜W(xué)課外小組的同學(xué),利用軟塑料瓶設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)請(qǐng)你分析并推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化?塑料瓶變癟
(2)取適量塑料瓶中液體于試管中,滴入紫色石蕊溶液可觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅.用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因CO2+H2O═H2CO3

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