寫出下列環(huán)境下的化學方程式.
(1)工業(yè)上稀硫酸除鐵銹:
 

(2)生石灰用作食品干燥劑:
 

(3)醫(yī)療上,常用小蘇打(NaHCO3)來治療胃酸過多癥:
 

(4)電解水來制取氫氣:
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,硫酸和氧化鐵反應生成硫酸鐵和水,故化學方程式為:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O;
(2)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,可用作食品包裝袋內的干燥劑,反應的化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)用小蘇打治療胃酸過多,小蘇打為NaHCO3,胃酸的主要成分為氯化氫,故NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(4)由題意可知,反應物為水、生成物為氫氣和氧氣,反應條件為通電,故化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
故答案為:(1)3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O;(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;(3)NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;(4)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
點評:根據(jù)題目信息,找出反應物和生成物,再利用書寫化學方程式的方法及步驟,根據(jù)質量守恒定律,正確書寫化學方程式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用數(shù)字和化學符號填空:
(1)2個氫分子
 
.            (2)5個硫酸根離子
 

(3)氧化鐵中鐵元素的化合價
 
. (4)氯化銅
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過化學學習,我們已經認識了很多化學反應請用化學方程式回答下列問題.
(1)濕法煉銅的原理
 

(2)鋁制品耐腐蝕的原因
 

(3)用石灰漿抹墻時發(fā)生的反應
 

(4)甲烷燃燒的方程式
 

(5)鋁和二氧化錳在高溫條件下反應制造金屬錳,同時生成另一種氧化物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D四種物質,如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應,D與C發(fā)生中和反應,D與A反應有CO2氣體產生,D與AgNO3溶液反應,可產生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)請根據(jù)已知條件推斷四種物質的化學式:
A
 
   B
 
 C
 
 D
 

(2)請寫出下列反應的化學方程式:
C溶液中通入CO2,溶液變渾濁
 
,D與C反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)所學的化學知識回答下列問題:
(1)附著在衣服上的碘漬,用酒精可以洗掉,但用水不容易直接洗掉,其原因是
 

(2)附著在鐵釘表面的鐵銹,用砂紙打磨有時較費力,實驗室中有時用稀鹽酸浸泡一段時間可以除去,其原理是
 
(用化學方程式表示)
(3)實驗室中經常用酒精燈加熱,酒精燃燒的化學方程式為
 

(4)假黃金的主要成分通常是銅鋅合金,我們可以用稀鹽酸、硝酸銀溶液或燒灼的方法鑒別,其中涉及的化學反應主要是
 
、
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生活息息相關,我們的衣食住行都離不開化學.

(1)下列服裝所使用的材料中,屬于有機合成材料的是
 
 (填字母序號).
(2)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素.
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是
 
,該營養(yǎng)素可以起到調節(jié)新陳代謝等作用.
②為了防止骨質疏松,人體每日必須攝入足夠量的
 
元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒.現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應取
 
mL的量筒.量液時,量筒必須平放,視線要與液體凹液面的最
 
(填“高”或“低”)處保持水平;某同學用量筒量液體時,量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時仰視,讀數(shù)為10mL,加入部分液體后按正確的方法觀察,讀數(shù)為15mL.則該學生實際加入量筒內的液體體積
 
5mL (填“大于”或“小于”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內含空氣)加熱,則下列圖中能正確表示容器內所盛物質總質量變化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖實驗操作中,正確的是( 。
A、
點燃
B、
取少量液體
C、
加熱
D、
稱氯化鈉

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