【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C與D的組成元素也相同,且C能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去.試推斷:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A C D

(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:B→甲+乙:

【答案】(1)H2O2;CO2;CO.

(2)水氫氣+氧氣.

【解析】

試題分析:過氧化氫分解生成水和氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,含有碳元素的物質(zhì)在氧氣中充分燃燒時能夠生成二氧化碳,不充分燃燒時能夠生成一氧化碳;

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.

解:過氧化氫分解生成水和氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,含有碳元素的物質(zhì)在氧氣中充分燃燒時能夠生成二氧化碳,不充分燃燒時能夠生成一氧化碳,因此甲、乙、A、B、C、D分別是氧氣、氫氣、過氧化氫、水、二氧化碳、一氧化碳;

(1)A、C、D分別是過氧化氫、二氧化碳、一氧化碳,化學(xué)式分別是H2O2、CO2、CO.

故填:H2O2;CO2;CO.

(2)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣.

故填:水氫氣+氧氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是(

A.硫+氧氣二氧化硫

B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

C.氫氣+氯氣氯化氫

D.二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個集氣瓶,分別盛有二氧化碳、氧氣、空氣、氮?dú)庵械囊环N.

甲是 ;乙是 ;丙是 ;丁是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩

余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算:

(1)生成二氧化碳 克.

(2)石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:① ,②

(2)制取二氧化碳可以用 (填字母)作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是 (填字母),理由是 ,需要的藥品是: (填名稱),請寫出相關(guān)的實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式

(3)若用上面的裝置制取氧氣,需要的藥品是: (填名稱),請寫出相關(guān)的實驗室制氧氣的化學(xué)方程式 ,氧氣的檢驗方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余.產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時間變化的趨勢如圖.下列說法正確的是( )

A.甲的活動性比乙強(qiáng)

B.甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小

C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸

D.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品.丙烯菊酯(化學(xué)式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑.

(1)丙烯菊酯由三種元素組成,它屬于 物(填物質(zhì)類別).

(2)點燃蚊香時,要加熱使蚊香的溫度達(dá)到 ,蚊香才能燃燒.

(3)蚊香在使用過程中(如圖所示),適時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要,請說出熄滅蚊香的一種方法:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

A、鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體

B、硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種具有刺激性氣味的氣體

C、木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成二氧化碳

D、紅磷在空氣中燃燒:生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( )

A. B.

C. D.

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