下列物質(zhì)不會(huì)形成酸雨且無(wú)毒的氣體是（　�。�
A、SO2
B、NO2
C、CO2
D、CO
考點(diǎn)：酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，據(jù)此分析判斷即可．
解答：解：酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．
A、二氧化硫經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而形成酸雨，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、二氧化氮經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而形成酸雨，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、二氧化碳排放過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng)，不會(huì)形成酸雨，且無(wú)毒，故選項(xiàng)正確．
D、一氧化碳難溶于水，不與水反應(yīng)，不是形成酸雨的氣體，但一氧化碳有毒，能與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，酸雨是工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的副產(chǎn)物，了解酸雨的形成原因是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

含磷洗滌劑中的Na5PxO10會(huì)造成水的污染，該物質(zhì)中磷元素為+5價(jià)，則x的會(huì)值為（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同質(zhì)量的鐵、鋁、鎂和鋅，所含原子數(shù)最多的是（　�。�
A、鋅B、鎂C、鋁D、鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)里，既是純凈物，又是化合物，還是氧化物的是（　�。�
A、純凈的白糖水B、液氧
C、高錳酸鉀D、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按下述實(shí)驗(yàn)方法制備氣體，合理的是（　�。�
A、用酒精燈加熱碳酸鈣制二氧化碳
B、大理石與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳
C、木炭和氧氣反應(yīng)二氧化碳
D、雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是（　�。�
A、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
B、千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚身若等閑
C、只要功夫深，鐵杵磨成針
D、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)燃下列混合物時(shí)，可能發(fā)生爆炸的一組氣體是（　�。�
A、氫氣跟空氣的混合物
B、氫氣和氮?dú)獾幕旌衔?/span>
C、氮?dú)夂脱鯕獾幕旌衔?/span>
D、一氧化碳和氫氣的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)．為了測(cè)定蠟燭中的元素組成，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：先稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量．按圖示連接好儀器裝置，點(diǎn)燃蠟燭，同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣．一段時(shí)間后熄滅蠟燭，再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．（提示：濃硫酸有強(qiáng)吸水性，堿石灰能吸收二氧化碳）
蠟燭裝置Ⅱ裝置Ⅲ
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）15.8182.3212.2
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）14.4184.1216.6
（1）該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的質(zhì)量為
 
g，二氧化碳的質(zhì)量為
 
g．
（2）由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，燃燒掉的石蠟中碳元素的質(zhì)量為
 
g，氫元素的質(zhì)量為
 
g；石蠟中是否含氧元素？若含氧元素，那燃燒掉的石蠟中氧元素的質(zhì)量是
 
g（若不含氧元素，該空格填“0”）．
（3）假如石蠟是一種純凈物，它的化學(xué)式是CaHb，且相對(duì)分子質(zhì)量為308，利用（2）的計(jì)算結(jié)果進(jìn)行計(jì)算，可得：a=
 
，b=
 
．
（4）裝置Ⅱ和裝置Ⅲ能否顛倒？
 
 （填“能”或“不能”）
（5）理論上，裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量，其原因是
 
．
（6）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確測(cè)出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量？答：
 
．理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

到1990年，人類已知結(jié)構(gòu)的化學(xué)物質(zhì)是1000萬(wàn)種，2009年9月8日為5000萬(wàn)種．2011年5月23日中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新物質(zhì)，并向中國(guó)專利技術(shù)局申請(qǐng)了專利，該物質(zhì)被CAS登記為第6000萬(wàn)種已知結(jié)構(gòu)的新物質(zhì)M（化學(xué)式為C19H15N4FSO2）．
（1）計(jì)算其相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）其中各元素的質(zhì)量比為多少？
（3）計(jì)算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（保留一位小數(shù)）

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