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引起溫室效應的主要氣體是
A．O2B．N2C．H2D．CO2
D

試題分析：根據所學知識知道引起溫室效應的主要氣體是CO2 。A．O2 和  B．N2  是空氣的兩種主要氣體，不可能引起溫室效應，所以不選； C．H2 在空氣中極少，也不是引起溫室效應的氣體，所以不選。故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣中體積分數最大的氣體是
A．氧氣B．氮氣C．氦氣D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2013貴州貴陽）為完成圖所示的四個實驗中，編號處所指物質的選用正確的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

生活中用到的一些物質,屬于純凈物的是（  ）
A．空氣B．酸牛奶C．蒸餾水D．天然氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學就在我們身邊，我們的生活離不開化學物質。現(xiàn)有以下幾種物質：①液氧 ②稀有氣體 ③水 ④干冰，請選擇適當的物質用序號填空：
（1）可用作火箭助燃劑的是       。
（2）可用于人工降雨的是         。
（3）可用于填充燈泡的是         。
（4）被稱為生命之源的是         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

前段時間安徽省出現(xiàn)霧霾天氣，給人們的出行和健康帶來不利影響。霧霾天氣是由大量煙霧、灰塵等微粒懸浮而造成空氣污染現(xiàn)象．下列做法有利于減少霧霾產生的是（　�。�
A．露天焚燒垃圾B．用煤火力發(fā)電
C．開發(fā)利用太陽能D．亂砍濫伐樹木

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

利用液氮沸點較低的性質，科學家正在研究向在大氣中注入液氮，用來清除霧霾．下列有關液氮和氮氣說法錯誤的是（　�。�
A．液氮可用于冷凍麻醉劑
B．工業(yè)上利用液氮和液氧的沸點不同來制氧氣
C．通常情況下氮氣的化學性質比較活躍
D．高濃度氮氣可抑制菌類的生長

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某同學在學習了拉瓦錫測空氣中氧氣含量的測定方法后，自己設計如圖所示的裝置，用來測空氣中氧氣的含量。該同學的實驗步驟如下：

⑴將圖中的集氣瓶分為5等份，并做好標記；
⑵將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入瓶內，塞緊橡皮塞；
⑶充分反應后，冷卻到室溫，打開止水夾。
請回答下列問題：
①該實驗中紅磷需稍過量，目的是_______                              。
②步驟⑶中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_______________ __________                        _____。由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為____  _______。
③該實驗可推論出氮氣_______（填“難”或“易”）溶于水和其化學性質________（填“活潑”或“不活潑”）的結論。
④實驗中最終氣體減少的體積常常小于拉瓦錫測定的1/5，從裝置和操作的失誤分析，其原因可能是                               。（寫一點即可）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。
（1）如圖所示裝置和藥品進行實驗，在集氣瓶中發(fā)生反應的符號表達式是            ，可觀察到的現(xiàn)象是：    ，待裝置冷卻至室溫時打開止水夾后看到    ；

（2）小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學認為不可以，其原因是    ；
（3）小芳同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶體積的1/5。小組的同學幫她仔細檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是    ；
（4）小組的同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時    在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是         ；
（5）小組的同學還對該實驗進行了如下圖的改進。【已知試管容積為45mL】實驗的操作步驟如下：

①點燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞至于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；
④讀取注射器活塞的數據。你認為正確的實驗操作順序是       填序號）。注射器活塞將從10m刻度處慢慢前移到約為             mL刻度處才停止。

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