【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. KNO3→HNO3B. Cu→Cu(NO3)2

C. CaCO3→Ca(OH)2D. CO→Na2CO3

【答案】B

【解析】

A、由KNO3轉(zhuǎn)化為HNO3，若能一步實(shí)現(xiàn)，生成物是硝酸和鉀鹽，硝酸和鉀鹽均是可溶性，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)，故A錯(cuò)誤；

B、銅與硝酸銀反應(yīng)，生成硝酸銅和銀，故B正確；

C、碳酸鈣不能直接轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣，需要先高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故C錯(cuò)誤；

D、若要一氧化碳轉(zhuǎn)化成為碳酸鈉，首先一氧化碳先轉(zhuǎn)換為二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉溶液，一氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年北京世園會(huì)主題為“綠色生活，美麗家園”。下列做法值得提倡的是（　�。�

A. 排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水

B. 露天焚燒樹葉、秸稈

C. 選用一次性筷子、塑料袋

D. 將垃圾分類并回收利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確理解運(yùn)用化學(xué)概念是學(xué)習(xí)化學(xué)非常重要的方面。下列說法正確的是

A. 催化劑是能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)

B. 元素是具有相同核電荷數(shù)的微粒的總稱

C. 氧化物是由氧元素與另一種元素組成的化合物

D. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液中存在較多的NH4+、SO42﹣、Cl﹣，則該溶液中還可能大量存在的離子是（　�。�

A. OH﹣B. Ba2+C. H+D. Ag+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是（ ）

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

40

10

32

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

12

x

10

0

A. x等于60

B. b可能是單質(zhì)

C. c一定是催化劑

D. 參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7：8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

B. 氧元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是核外電子數(shù)不同

C. H2O中的H2表示1個(gè)水分子中有2個(gè)氫原子

D. 符號(hào)Cl既能表示一種元素，又能表示一種物質(zhì)，還能表示一個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知O2與O3是氧元素的兩種不同質(zhì)，質(zhì)硫主要以S8式存在．熱時(shí)S8會(huì)轉(zhuǎn)化為6S4、S2等當(dāng)溫度達(dá)到750℃時(shí)，硫蒸氣主要以S2形式存在占92%）．列說法中正確的是（　　）

A. S8轉(zhuǎn)化為S6、S4、S2屬于物理變化B. 不論哪種硫分子，完全燃燒時(shí)都生成SO2

C. 常溫條件下單質(zhì)硫不存在分子D. 把硫單質(zhì)在空氣中加熱到750℃即得S2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于CO和CO2的說法中正確的是：（ ）

A. CO2含有氧分子B. 都是氧化物

C. 都能與水反應(yīng)D. 都能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是

A. 2K：2個(gè)鉀元素

B. F2：兩個(gè)氟原子

C. FeCl：氯化鐵

D. Al3+：一個(gè)鋁離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案