3.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)鋅元素Zn
(2)3個(gè)銨根離子3NH4+
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(4)天然氣的主要成分CH4

分析 (1)書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(4)天然氣的主要成分是甲烷,寫出其化學(xué)式即可.

解答 解:(1)鋅元素的元素符號(hào)為Zn.
(2)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;3個(gè)銨根離子可表示為:3NH4+
(3)氧化鋁中氧元素顯-2價(jià),鋁元素顯+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(4)天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
故答案為:(1)Zn;(2)3NH4+;(3)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(4)CH4

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.12.5g碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間后,剩余8.1g固體,計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)分解的碳酸鈣的質(zhì)量.
(3)剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留到1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用裝置C(填字母序號(hào))收集一瓶二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖中a的儀器名稱試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選用的裝置是①AC或AE;反應(yīng)的化學(xué)方程式為②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w時(shí),驗(yàn)滿方法是②將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,如果木條熄滅,就證明滿了.
(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程為FeS+H2SO4(稀)═H2S↑+FeSO4,則應(yīng)選擇B來作發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在水中能發(fā)量共存且形成無色溶液的一組離子是(  )
A.Cu2+、SO42-、H+B.NH4+、CI-、OH-C.Ba2+、SO42-、NO3-D.Na+、K+、NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌,食品安全人人有責(zé)”.專家提醒:燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”.腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì),請(qǐng)回答下列問題:
(1)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量74.
(2)該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比6:7(答最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量1.4g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知A、B、C均為氧化物,D為單質(zhì).
(1)若轉(zhuǎn)化關(guān)系為A+B$\stackrel{高溫}{→}$C+D,反應(yīng)中能觀察到紅棕色固體逐漸變黑.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)若轉(zhuǎn)化關(guān)系為A+B$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+D,A、B、C、D均為氣態(tài)且D是密度最小的氣體,A與C的組成元素相同.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.a、b的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.將30℃時(shí)a的飽和溶液(溶液底部無晶體)降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.分別向100g水中加入20ga和b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.鈣元素與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)某品牌牙膏中摩擦劑的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣屬于鹽(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)
碳酸鈣作牙膏中的摩擦劑,利用碳酸鈣的性質(zhì)是②③(填序號(hào)).
①白色   ②難溶于水  ③硬度較大  ④熱穩(wěn)定性差
(2)硝酸鈣是重要的化學(xué)試劑和化工原料.
①以大理石為原料制備硝酸鈣的化學(xué)方程式為CaCO3+2HNO3=CaNO3+H2O+CO2↑.從硝酸鈣的濃溶液中提取硝酸鈣的操作方法是降溫結(jié)晶(已知硝酸鈣的溶解度隨溫度升高而增大).
②某實(shí)驗(yàn)需要500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鈣溶液,配制該溶液需要硝酸鈣的質(zhì)量為100g;若用該溶液配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鈣溶液,則該硝酸鈣溶液與蒸餾水的質(zhì)量之比為1:3.

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