分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,在實驗室中,通常用二氧化錳固體與濃鹽酸在加熱的條件下制取氯氣,因此需要加熱;氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大且有毒的氣體,氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收,因此選擇H;氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和次氯酸鈉和水,配平即可;假冒“純凈水”中有鹽酸和次氯酸,可以用硝酸銀溶液檢驗,鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸;還可以用滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液檢驗,紅色變無色;紅色褪去的原因可能有兩種情況:酸和堿發(fā)生了中和反應,紅色褪去;次氯酸具有漂白性,也可以使紅色褪去;簡單的實驗是:在反應后的溶液中加氫氧化鈉溶液,如果紅色又出現(xiàn),那么原因就是酸堿中和;反之則為氯水氧化指示劑.
解答 解:(1)在實驗室中,通常用二氧化錳固體與濃鹽酸在加熱的條件下制取氯氣,因此需要加熱;氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大且有毒的氣體,氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收,因此選擇H;故答案為:C;H;
(2)氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和次氯酸鈉和水,配平即可,故答案為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(3)假冒“純凈水”中有鹽酸和次氯酸,可以用硝酸銀溶液檢驗,鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸;還可以用滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液檢驗,紅色變無色;故答案為:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3;NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)紅色褪去的原因可能有兩種情況:酸和堿發(fā)生了中和反應,紅色褪去;次氯酸具有漂白性,也可以使紅色褪去;故答案為:酸和堿發(fā)生了中和反應,紅色褪去;次氯酸具有漂白性,也可以使紅色褪去;
(5)簡單的實驗是:在反應后的溶液中加氫氧化鈉溶液,如果紅色又出現(xiàn),那么原因就是酸堿中和;反之則為氯水氧化指示劑;故答案為:在反應后的溶液中加氫氧化鈉溶液,如果紅色又出現(xiàn),那么原因就是酸堿中和;反之則為氯水氧化指示劑;
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和實驗設計等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
序號 | 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
第1次 | 20 | 16 |
第2次 | 20 | 12 |
第3次 | 20 | 8.5 |
第4次 | 20 | n |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗設計 | 結論 | 你的評價(是否可行,簡述理由) | |
方案一 | 取5mL試液放入試管中,滴加幾滴硫酸銅溶液后,振蕩,有沉淀產(chǎn)生. | 含有碳酸鈉 | |
方案二 | 取5mL試液放入試管中,滴加幾滴稀硫酸后,振蕩,無氣泡產(chǎn)生. | 不含有碳酸鈉 | |
方案三 | 取5mL試液放入試管中,滴加幾滴氯化鋇后,振蕩,有白色沉淀產(chǎn)生. | 含有碳酸鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它是由氧化銅、水和二氧化碳組成 | |
B. | 它一定含有C、H、Cu元素,不含有O元素 | |
C. | 它一定含有C、Cu元素,可能含有H、O元素 | |
D. | 它由C、H、O、Cu四種元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
加入稀鹽酸的次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 4.0 | m | 0.6 | 0.6 |
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