【題目】銅片在潮濕的空氣中久置,表面會(huì)產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究銅生銹的條件。
【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。
【猜想與假設(shè)】常溫下,銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過控制與銅片接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(銅片長(zhǎng)度為3 cm,試管容積為20 mL)分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察30天。
編號(hào) | 主要實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣 再加入2 mL濃硫酸 | 銅片始終無明顯變化 |
2 | 先加入4 mL飽和Na2SO3溶液 再充滿CO2 | 銅片始終無明顯變化 |
3 | 加入2 mL NaOH濃溶液 | 銅片始終無明顯變化 |
4 | 先加入2 mL濃硫酸 再通入約4 mL CO2 | 銅片始終無明顯變化 |
5 | 先加入2 mL蒸餾水 再通入約4 mL CO2 | 銅片表面變成綠色 |
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)中,NaOH濃溶液的作用是________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是________。
(3)實(shí)驗(yàn)2中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、________。
(4)得出“銅生銹一定與H2O有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是________(填編號(hào))。
(5)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,銅片生銹的條件是________。
【反思與評(píng)價(jià)】
(6)在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為銅生銹與N2無關(guān),其理由是________。
(7)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為不需進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),他們向銅銹中加入稀鹽酸并把的氣體通入澄清的石灰水變渾濁,即可得出銅生銹與空氣中的二氧化碳有關(guān)。他們的依據(jù)是________。
【答案】 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 探究Cu只與O2接觸是否會(huì)生銹 H2O 4、5 Cu與H2O、CO2、O2同時(shí)接觸 常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,很難和其他物質(zhì)反應(yīng) 質(zhì)量守恒定律
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中,NaOH濃溶液要將空氣中二氧化碳除去,形成對(duì)照,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣,除去了二氧化碳,再加入2 mL濃硫酸除去了水分,所以探究探究Cu只與O2接觸是否會(huì)生銹;
(3)常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。先加入4 mL飽和Na2SO3溶液,除去O2,再充滿CO2,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、水蒸氣、氮?dú)獾龋堑獨(dú)馀c銅銹是無關(guān);
(4)4實(shí)驗(yàn)先加入2 mL濃硫酸,再通入約4 mL CO2與5實(shí)驗(yàn)先加入2 mL蒸餾水,再通入約4 mL CO2唯一變量是水,對(duì)照得出“銅生銹一定與H2O有關(guān)”的結(jié)論。
(5)通過上述實(shí)驗(yàn)可以得出銅生繡的條件是與水、氧氣和二氧化碳共同反應(yīng);
(6)常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,很難和其他物質(zhì)反應(yīng),所以銅生銹與N2無關(guān);
(7)向銅銹中加入稀鹽酸并把的氣體通入澄清的石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,可知銅銹含有碳元素,即可得出銅生銹與空氣中的二氧化碳有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去)。打開K,使過氧化氫溶液流入燒瓶中。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)中部分現(xiàn)象的預(yù)測(cè)中,一定正確的是
A. 裝置①中會(huì)有氣泡冒出,黑色固體消失
B. 裝置②中會(huì)有液面下降,溶液顏色不變
C. 裝置②中會(huì)有氣泡冒出,溶液顏色不變
D. 裝置③中會(huì)有液面上升,溶液變?yōu)闊o色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球上的金屬資源大多以化合物的形式存在,還原法是冶煉金屬的常用方法。請(qǐng)寫出用一氧化碳從赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)中冶煉鐵的化學(xué)方程式_______。鐵在自然環(huán)境中很容易生銹,請(qǐng)寫出一種防止鋼鐵制品銹蝕的方法_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“吃得健康,用得放心”是人們普遍的生活追求,下列說法正確的是( )
A. 用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可以放心食用
B. 食用合格碘鹽可以預(yù)防某種甲狀腺疾病
C. 合成材料具有強(qiáng)度高,吸水性好等優(yōu)良性能
D. 用聚氯乙烯塑料袋封裝食品,安全放心
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮通過學(xué)習(xí)知道了氧氣的驗(yàn)滿方法,即將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿了。那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣一定是純氧嗎?小亮對(duì)此展開探究:
取5只集氣瓶,編號(hào)為①②③④⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶的水排去。將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。小亮又在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。
第一組 | 第二組 | 第三組 | |||||||||
集氣瓶編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的氧氣占容器的體積分?jǐn)?shù)(%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星木條 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 |
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________。
(2)使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠:_______________(填“是”或“否”)。
(3)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為_______________時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______________(計(jì)算結(jié)果百分號(hào)內(nèi)保留一位數(shù)小數(shù))。
(4)用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí),往往難以復(fù)燃,這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸氣所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在_______________℃以下。
(5)采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。例如:
第一組實(shí)驗(yàn)若按③④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號(hào)為①②⑤的實(shí)驗(yàn)。同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用黃鐵礦(主要成分是FeS2)制備硫酸,主要流程如下:
(1)向沸騰爐中加入黃鐵礦時(shí)需要將礦石粉碎,目的是_______________________。
(2)吸收塔中生成硫酸的化學(xué)方程式為_____________。
(3)接觸室中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境問題日趨嚴(yán)重,回顧所學(xué)知識(shí),回答下到問題:
(1)減少溫室效應(yīng)加劇的方案之一是減少二氧化碳等溫室氣體的排放,做到這一點(diǎn)的具體措施是什么?(寫一點(diǎn))
(2)酸雨是一種嚴(yán)重的污染,它造成的危害有哪些?(寫兩點(diǎn))
(3)可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,多存在于海底,它有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)幾種體液或代謝產(chǎn)物的正常pH范圍如下,其中酸性最強(qiáng)的是
A. 胃液(0.8~1.5) B. 尿液(5.0~7.0)
C. 血液(7.4~7.5) D. 小腸液(7.8~8.0)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
(1)圖A是小瑛同學(xué)進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣”的發(fā)生裝置。該裝置有一處明顯錯(cuò)誤,為使裝置正確,她應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是_________(填序號(hào)),調(diào)整正確后,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。
(2)圖B是木炭在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是______________________,為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________________。
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