【題目】人體內(nèi)幾種體液或代謝產(chǎn)物的正常pH范圍如下，其中酸性最強(qiáng)的是

A. 胃液（0.8~1.5） B. 尿液（5.0~7.0）

C. 血液（7.4~7.5） D. 小腸液（7.8~8.0）

【答案】A

【解析】據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，酸性溶液的pH小于7，堿性溶液的pH大于7，且pH越大，堿性越強(qiáng)，中性溶液的pH等于7，據(jù)此解答。

A、胃液的pH小于7，呈酸性，錯(cuò)誤；

B、尿液的pH小于7，接近中性，呈弱酸性，錯(cuò)誤；

C、血液的pH7.4～7.5，呈弱堿性；

D、小腸液的pH7.8～8.0，呈弱堿性；

比較A和B，A的pH小于B的pH，故A的堿性更強(qiáng)一些；

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D是由相同元素組成的固體，且A為紫黑色，C為黑色粉末，B、E為常見氣體；X與F是由相同元素組成的無色液體，且X具有消毒殺菌作用；Y是一種紅色金屬。請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是 ；

（2）C物質(zhì)在反應(yīng)③中的作用 ；

（3）寫出反應(yīng)②、④、⑥的化學(xué)方程式:

② ；④ ；⑥ ；

（4）若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進(jìn)行化合（原子利用率為100%），可合成多種有機(jī)化工產(chǎn)品，寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學(xué)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅片在潮濕的空氣中久置，表面會(huì)產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究銅生銹的條件。

【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。

【猜想與假設(shè)】常溫下，銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過控制與銅片接觸的物質(zhì)，利用如圖裝置（銅片長度為3 cm，試管容積為20 mL）分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察30天。

編號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣

再加入2 mL濃硫酸

銅片始終無明顯變化

2

先加入4 mL飽和Na2SO3溶液

再充滿CO2

銅片始終無明顯變化

3

加入2 mL NaOH濃溶液

銅片始終無明顯變化

4

先加入2 mL濃硫酸

再通入約4 mL CO2

銅片始終無明顯變化

5

先加入2 mL蒸餾水

再通入約4 mL CO2

銅片表面變成綠色

【解釋與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)中，NaOH濃溶液的作用是________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）實(shí)驗(yàn)1的目的是________。

（3）實(shí)驗(yàn)2中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、________。

（4）得出“銅生銹一定與H2O有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是________（填編號(hào)）。

（5）由上述實(shí)驗(yàn)可推知，銅片生銹的條件是________。

【反思與評價(jià)】

（6）在猜想與假設(shè)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為銅生銹與N2無關(guān)，其理由是________。

（7）興趣小組的同學(xué)認(rèn)為不需進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，他們向銅銹中加入稀鹽酸并把的氣體通入澄清的石灰水變渾濁，即可得出銅生銹與空氣中的二氧化碳有關(guān)。他們的依據(jù)是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩．如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化．

（1）請你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì)，②是 ；③是 ；

（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì)．請你寫出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) 。

（3）若編號(hào)④的物質(zhì)是鹽．請你寫出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式： ，反應(yīng)類型是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈣是維持人體正常功能所必須的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：

（1） 葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）中C、H的原子個(gè)數(shù)比是 ；

（2） 碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（3） 已知C12H22O14Ca的相對分子質(zhì)量是430，按照葡萄糖酸鈣片說明書每日的補(bǔ)鈣量，若改服用金鈣爾奇片，一次應(yīng)服用幾片？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)變化中最小的粒子是

A．分子 B．質(zhì)子 C．中子 D．原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液，某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．

(1)寫出試管②中反應(yīng)的化學(xué)方程式： __________________________________．

(2)當(dāng)看到不同現(xiàn)象時(shí)停止通氣體，將兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，并將廢液進(jìn)行過濾，同學(xué)們對濾液成分進(jìn)行了探究．

【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？

[查閱資料]①氯化鈣溶液呈中性； ②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

【猜想假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為：只含有氫氧化鈉 乙同學(xué)認(rèn)為：只含有碳酸鈉； 丙同學(xué)認(rèn)為：含有氫氧化鈉和氫氧化鈣； 丁同學(xué)認(rèn)為：含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣； 你認(rèn)為還可能是 ______________________(寫一種猜想)．

【分析討論】你認(rèn)為哪位同學(xué)的猜想不合理并說明理由_______________________．

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液于試管___________________

_____________________________

猜想正確

【反思拓展】 下列試驗(yàn)方法可以區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣的是 _________（填字母） A、放置在空氣中 B、觀察顏色 C、加水溶解 D、利用溶解性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程中不會(huì)出現(xiàn)顏色變化的是（ ）

A. 木炭粉與氧化銅共熱 B. 澄清石灰水滴入稀鹽酸中

C. 活性炭加入紅墨水中，振蕩 D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包固體A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種，取少量的A做如下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所示。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷：

（1）沉淀G是_____（填化學(xué)式，下同）。

（2）溶液F中，一定存在溶質(zhì)是_____。

（3）濾液B中，可能存在的溶質(zhì)是_____，若要證明該物質(zhì)是否存在，應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是（寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）_____。

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