【題目】下列歸納內(nèi)容全部正確的組別是
A.解釋說明 | B.化學與生活 |
①稀有氣體作保護氣——化學性質(zhì)穩(wěn)定 ②O2、CO2化學性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同 ③眾人拾柴火焰高——可燃物越多,燃燒越旺 | ①蛋白質(zhì)、油脂、糖類都能為人體提供能量 ②人體所需維生素量不多,但不能缺少 ③玻璃鋼、鋁合金都是金屬材料 |
C.化學用語中數(shù)字的含義 | D.方程式表示所述內(nèi)容 |
① H2O:一個水分子含有兩個氫原子 ②:一個鈣離子帶有兩個單位正電荷 ③S2- :硫元素的化合價為負二價 | ①酸雨形成CO2+H2O==H2CO3 ②治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O ③鋁制品耐腐的原因:4Al+3O2==2Al2O3 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我市有著豐富的旅游資源,其中道縣溫泉吸引了八方游客,此溫泉屬硅酸鹽礦泉,主要含有硅酸鈉(化學式為:Na2SiO3),則Na2SiO3中硅元素的化合價為( )
A.+1 B.+2
C.+4 D.+6
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、X為常見的物質(zhì),其中C、D、F屬于單質(zhì),A、F是紅色固體,D、X是無色氣體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,反應(yīng)①是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)。
(1)物質(zhì)E的化學式是 。
(2)寫出反應(yīng)①的化學方程式: 。
(3)寫出反應(yīng)③中生成F的化學方程式: 。
(4)氣體D可作為一種能源,對于它的開發(fā)和利用面臨的困難是 、 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在地震后的救援行動中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學觀點從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是( )
A.分子很小 B.分子在不停地運動
C.分子間有間隙 D.分子是由原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學取該樣品23g 全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。
計算恰好完全反應(yīng)時:
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 克。
(2)此時所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出必要的計算過程,
結(jié)果保留到0.1%)
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【題目】初中化學中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進行光合作用的一種重要原料;D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列有關(guān)判斷正確的是
A.A一定是含CO32-或HCO3-的鹽
B.E轉(zhuǎn)變?yōu)锽不一定是置換反應(yīng)
C.D、F中相同元素的化合價一定相同
D.除去B中混有的少量C,可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶
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