7.科技節(jié)活動(dòng)中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題.

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白無色變?yōu)榧t色,該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是B(填字母).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的    B.氨分子有一定質(zhì)量     C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃石灰水注入瓶中,會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒,該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的;③反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是CO2+H2O═H2CO3(用化學(xué)方程式表示).

分析 (1)微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
(2)二氧化碳能和澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;
(3)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),二者必須同時(shí)具備,缺一不可;
白磷燃燒生成五氧化二磷;
(4)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色.

解答 解:(1)濃氨水易揮發(fā),實(shí)驗(yàn)過程中,濃氨水中的氨氣分子不斷的運(yùn)動(dòng),當(dāng)氨氣分子運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中時(shí),氨氣和水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,因此可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白無色變?yōu)榧t色;
該實(shí)驗(yàn)中,涉及到氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,濃氨水具有揮發(fā)性,沒有涉及的性質(zhì)是氨分子有一定質(zhì)量.
 故填:無;紅;B.
(2)將注射器中濃石灰水注入瓶中,二氧化碳被石灰水吸收,導(dǎo)致錐形瓶中的氣體壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,雞蛋被“吞”入瓶中,該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒,該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的氧氣和溫度;
③白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
故答案為:氧氣和溫度;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成了碳酸,碳酸使小花變紅,
二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3
故填:CO2+H2O═H2CO3

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度(選填“大于”“等 于”或“小于”);兩條曲線交點(diǎn)含義在t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是增加溶質(zhì)(只填一種);
(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,在t3℃時(shí)所得乙溶液為飽和溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“大于”“等于”或“小于”).
(4)除去甲中含有的少量的乙的方法為降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖為某同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象:

(1)實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生兩個(gè)反應(yīng),寫出化學(xué)方程式3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl、2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生多個(gè)反應(yīng)且反應(yīng)劇烈,生成氣體和有色固體,溶液呈淺綠色,鎂條表面有黑色固體.該同學(xué)對(duì)生成物作以下探究.
【查閱資料】
①FeCl3在水中會(huì)水解,某些物質(zhì)會(huì)促進(jìn)它的水解,生成紅褐色沉淀.
②FeCl3有較強(qiáng)的氧化性,可被活潑金屬還原成Fe2+
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
①將實(shí)驗(yàn)二的試管加熱,出現(xiàn)紅棕色固體,則證明有色固體中含有Fe(OH)3.收集實(shí)驗(yàn)二中氣體,點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,證明氣體是H2.該現(xiàn)象說明FeCl3溶液顯酸性,欲測(cè)定溶液的酸堿度,可使用pH試紙或pH計(jì).
②鎂條表面黑色固體洗凈后,能被磁鐵強(qiáng)烈吸引,則證明黑色固體中是Fe.
【拓展研究】FeCl3溶液的酸性是否與水有關(guān)?
實(shí)驗(yàn):將FeCl3固體溶于乙醚(有機(jī)溶劑),加入一定量鎂,出現(xiàn)黑色固體,溶液呈淺綠色,無氣體產(chǎn)生.
結(jié)論:FeCl3溶液的酸性是FeCl3與水作用的結(jié)果.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+2FeCl3=FeCl2+2MgCl2+Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:

(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同;
該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增加.
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以稀有氣體結(jié)尾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)“2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2”的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是( 。
A.若56 g CO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32 g
B.若16 g O2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44 g
C.若10 g CO2生成,則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10 g
D.若5 g CO與2 g O2混合點(diǎn)燃,則生成CO2的質(zhì)量一定是7 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途一致的是C
A.石墨化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定用作鉛筆芯
B.氧氣具有助燃性作燃料
C.干冰升華吸熱人工降雨
D.碳具有還原性用作冶煉金屬.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈燈焰的外焰部分;給試管里的液體加熱時(shí),液體體積一般不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$;在實(shí)驗(yàn)室里如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在試驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來,最簡(jiǎn)便的撲火方法是用濕抹布撲蓋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)物質(zhì)的用途,不正確的是( 。
A.食鹽是一種重要的化工原料
B.純堿可用于蒸饅頭
C.碳酸氫鈉可作發(fā)酵粉、治療胃酸過多癥
D.燒堿可在農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.水是人類不可缺少的物質(zhì).

(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成,其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%,該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O.
(2)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,若a試管中產(chǎn)生10mL氣體,則b試管中產(chǎn)生20mL氣體.
(3)關(guān)里水庫山川秀美,小煜游覽回來,帶回一瓶山泉水,加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,則該山泉水屬于軟水(填“硬水”或“軟水”).
(4)為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從豐溪河某區(qū)域中取了水樣,觀察到:
①水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁.有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
②將水樣經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水.
③通入氯氣產(chǎn)生次氯酸殺菌消毒,請(qǐng)判斷次氯酸(HClO)中氯元素的化合價(jià)為+1.
含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為硬水.

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