A. | 若56 g CO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32 g | |
B. | 若16 g O2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44 g | |
C. | 若10 g CO2生成,則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10 g | |
D. | 若5 g CO與2 g O2混合點燃,則生成CO2的質(zhì)量一定是7 g |
分析 對于化學(xué)方程式 2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2表示的意義,則可知:在點燃的條件下,一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳;每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成88份質(zhì)量的二氧化碳.
解答 解:A.根據(jù)化學(xué)方程式意義可知,若56gCO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32g,故說法正確.
B.每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成88份質(zhì)量的二氧化碳,因此若16gO2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g,故說法正確.
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,若10gCO2生成,則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10g,故說法正確.
D.每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成88份質(zhì)量的二氧化碳,設(shè)和2g氧氣反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量為x,則x:2g=56:32,解得x=3.5g,因此一氧化碳有剩余,生成二氧化碳的質(zhì)量是5.5g,故說法錯誤.
故選D.
點評 本題主要考查了化學(xué)方程式含義方面的知識,應(yīng)明確化學(xué)反應(yīng)方程式所表示的宏觀與微觀意義.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀H2SO4 | B. | CuSO4溶液 | C. | FeSO4溶液 | D. | AgNO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘-131和碘-127原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,不屬于同一種元素 | |
B. | 在IF5分子中含有6個原子核 | |
C. | IO${\;}_{4}^{-}$核外共有85個電子 | |
D. | 已知I4O9中碘的化合價分別為+3、+5,又知I4O9可讀成碘酸碘,也可寫成I(IO3)3,則碘酸根中碘的化合價為+3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 2 | 20 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 2 | 8 | 20 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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